过了许多天，成连没回来，伯牙很伤心 。他抬头望大海，大海波涛汹涌，回首望岛内，山林一片寂静，只有鸟儿在啼鸣，像在唱忧伤的歌 。
伯牙不禁触景生情，由感而发，仰天长叹，即兴弹了一首曲子 。曲中充满了忧伤之情 。
从这时起，俞伯牙的琴艺大长 。其实，成连老师是让俞伯牙独自在大自然中寻求一种感受 。
俞伯牙身处孤岛，整日与海为伴，与树林飞鸟为伍，感情很自然地发生了变化，陶冶了心灵，真正体会到了艺术的本质，才能创作出真正的传世之作 。后来，俞伯牙成了一代杰出的琴师，但真心能听懂他的曲子的人却不多 。
有一次，俞伯牙乘船沿江旅游 。船行到一座高山旁时，突然下起了大雨，船停在山边避雨 。
伯牙耳听淅沥的雨声，眼望雨打江面的生动景象，琴兴大发 。伯牙正弹到兴头上，突然感到琴弦上有异样的颤抖，这是琴师的心灵感应，说明附近有人在听琴 。
伯牙走出船外，果然看见岸上树林边坐着一个叫钟子期的打柴人 。伯牙把子期请到船上，两人互通了姓名，伯牙说：“我为你弹一首曲子听好吗？”子期立 。
7.紧急求助` 记王忠肃公翱事 文言文/教案 【目的要求】 一、了解作者崔铣及王忠肃公翱 。
二、疏通文意、诵读全文 。三、理解课文内容，学习以生活小事表现人物性格的写作方法 。
四、深入体会课文，了解并学习白描手法表现人物性格的方法 。【课文解析】 一、了解作者崔铣及王忠肃公翱 ⒈了解作者崔铣 崔铣，字子钟，号后渠，明朝安阳人，著名学者、作家 。
【文言文教案怎么写】孝宗弘治十八年中进士，授官编修 。因刚正不阿，不畏权势，得罪宦官刘瑾，不受重用，后病归故里 。
他一生著作颇丰，有《读易余言》、《后渠庸言》等20余种 。⒉了解王忠肃公翱 王翱，字九皋，明朝盐山县人，永乐进士 。
曾任吏部尚书等官，在惩贪、辩诬等方面，都颇有政绩，他为人“刚正廉直，忧国奉公，忘情恩怨”，故死后谥号“忠肃” 。二、疏通文意，诵读全文 ⒈理解字、词、句，翻译全文 注音 崔铣（xiǎn） 王翱（áo） 铨（quán） 恚（huì） 吝（lìn） 贿（huì ） 颁（bān） 畿（jī） 解词 恚：恼怒，发怒 。
旬：十天 。固辞：坚决 。
公固知集不贪：本来 。纫：缝好 。
从子：侄子 。阳：表面上 。
难句翻译 公夫人甚爱女，每迎女，婿固不遣，恚而语女曰：“而翁长铨，迁我京职，则汝朝夕侍母；且迁我如振落叶耳，而固吝者何？” 译：忠肃公的夫人非常疼爱女儿，每逢接女儿，女婿（都）坚决不让（她）走，（还）怨怒地对忠肃公女儿说：“你父亲执掌铨选官吏的工作，（如果）调我担任京城的官职，就象摇动树让枯叶落下来一样容易，可是（你父亲却）坚决不肯出力，为什么呢？” 太监泣曰：“是非贿得之 。昔先皇颁僧保所货西洋珠子侍臣，某得八焉，今以半别公，公固知某不贪也 。”
译：太监抽泣着说：“这不是受贿得来的东西，当初先皇赏赐僧保所买来的西洋珠给左右近臣，我得到了八颗，现在拿出一半给您送别，您本来知道我不会贪污啊 。” 公曰：“如有营，予佐尔贾 。”
二子心计，公无从办，特示故人意耳 。译：忠肃公说：“如果（你们）要有所经营，我帮助你们钱 。”
太监的两个侄子心里盘算，忠肃公无法办到，只不过表示老朋友的情意罢了 。三、理解课文内容，学习以生活小事表现人物性格的方法 本文共两段，分别记述了忠肃公生活中的两件小事，从两个不同的侧面表现了忠肃公刚正守法的性格 。