职业教育|职业教育与普通教育等同,能否普职分流?家长说:除非取消中考

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虽然国家在大力发展职业教育 , 力图将职业教育和普通教育等同 , 并行让家长和考生认可 , 但是不得不说 , 职业教育的发展依然面临瓶颈 。

有人说:让工程师的薪水 , 跟数十年前 , 与大学教授持平 , 我想人们就不会像现在这样对职业教育有偏见!
虽然说的有点偏颇 , 但是确实言之有理 。

在2021年 , 职业本科招生数据依然可以用惨淡形容 , 职业高校的本科招录很多都没有完成招生计划 。 尽管在国家的推动下 , 职业教育已经出现了本科院校 , 但真正想获得考生或家长的认同 , 道阻且长 。 那么职业教育未来有没有可能与普通教育并驾齐驱 , 获得全社会认可?
有家长认为 , 想要这样的话 , 势必要取消中考 , 不取消中考 , 普职就无法达到协调统一 。 您觉得是这样么?
与这位家长的观点相类似 , 不少教授也有类似观点 , 希望能够取消中考 , 然后将义务教育改为十年制 , 降低高考年龄 , 以实现普职等同的想法 。
但是从现实来看 , 职业教育的生源近些年存在了很大的下滑 , 从跟普通高中并驾齐驱 , 变成了大多是混日子学生才会选择就读的学校 。

而家长们认为 , 孩子们职业学校很大几率会让孩子们学到不良的习惯 , 去了也是混日子 , 未来也没什么前途 , 还不如花高价去个三本、大专 , 起码是普通高校 。
从这一点上说 , 想让职业教育获得认同 , 就得改变生源质量 , 让职业教育跟普通教育一样 , 就要平衡生源 。 而不能让学渣和问题少年 , 充斥在职业学校中 , 需要把他们清退 。

可是想要提高生源 , 就又回到了对职业教育的认可之上 。
这就需要对职业学校的能力有所要有 , 如果能够给考生们安排一个好的工作 , 让他们学到实打实的技术 , 在未来就业上占得先机 , 自然就会有人认可 , 可是现在令人无奈的是 , 多数的职业教育学校并未把这放在学校的发展方向上 , 而是将自己的属性点都加在赚钱上了 , 怎么赚学生钱 , 压老师钱 , 然后再赚合作企业钱 , 这样学校自然得不到认可 。

不过 , 正因为有些学校无法认清自己的教育属性 , 扮演好自己的角色 , 搞得大家将职业混淆 , 将学校的含金量变成了含铜量 。 也就是说对于职业学校而言含金量这个东西肯定是要有的 , 差异化肯定也是要有的 。


再延伸到高校上 , 学校没有含金量和区别 , 14亿人怎么能挑出精英中的精英呢?但是往往除金以外的人呢 , 我们也要时刻关注 , 毕竟人都是靠自己而活的 , 他有些就算上了好大学 , 本科毕不了业 , 出来是一样的 , 所以说也不是靠别人 , 靠的都是自己 。 现在太多的本科毕业生 , 毕业就预示着失业 。

职业教育也是 , 上完了要是找不到工作谁能去读呢?毕竟这玩意儿花钱不说 , 也涉及到以后生活问题 , 只有把以后的生活问题解决了 , 教育上才会更好 。
特别是刚刚修订好的 , 新职业教育法第53条规定 , 职业学校学生在升学、就业、职业发展和同城市的普通学校学生有平等机会 。 也就是说 , 中职学生其实也能读高职院校 , 也有机会读普通大学就读 。 从进阶上 , 起码职业教育和普通教育拥有了同等的途径 。