1.冬夜读书示子聿的作文怎么写啊南宋著名爱国诗人陆游 , 一生勤学不息 , 写下不少教育子女的美丽诗篇 。这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望 , 也体现了诗人深邃的教育思想 , 其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗:“古人学问无遗力 , 少壮工夫老始成 。纸上得来终觉浅 , 绝知此事要躬行” 。
子聿是陆游的儿子 。陆游在冬日寒冷的夜晚 , 沉醉书房 , 乐此不疲地啃读诗书 。窗外 , 北风呼啸冷气逼人 , 诗人却浑然忘我置之脑后 , 静寂的夜里 , 他抑制不住心头奔腾踊跃的情感 , 毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗 , 满怀深情地送给儿子 , 这是流传千古的第3首 。
他语重心长地告诫儿子 , 趁着年少精力旺盛 , 抓住美好时光奋力拼搏 , 莫让青春年华付诸东流 。此乃言切切 , 情深深 。
2.冬夜读书示子()冬夜读书示子(聿) 。
《冬夜读书示子聿》 年代:【宋】 作者:【陆游】 体裁:【七绝】 古人学问无遗力 , 少壮工夫老始成 。纸上得来终觉浅 , 绝知此事要躬行 。
【注释】 示:教导; 子聿:陆游的小儿子; 浅:肤浅 , 浅薄; 绝知:彻底弄清楚; 躬行:亲自实践 。【解说】 在宋宁宗家庆五年 , 即1199年年底 , 陆游写了《冬夜读书示子聿》一首诗 。
这首诗的意思是说 , 古人做学问是不遗余力的 。终身为之奋斗 , 往往是年轻时开始努力 , 到了老年才取得成功 。
从书本上得到的知识终归是浅薄的 , 未能理解知识的真谛 , 要真正理解书中的深刻道理 , 必须亲身去躬行实践 。这是一首非常有名的诗 。
在这首诗里 , 诗人一方面强调了做学问要坚持不懈 , 早下功夫 , 免得“少壮不努力 , 老大徒伤悲” , 将来一事无成 , 后悔莫及 。另一方面 , 特别强调了做学问的功夫要下在“哪里” , 这也是做学问的诀窍 , 那就是不能满足于字面上的明白 , 而要躬行实践 , 在实践中加深理解 。
只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领 。诗人在书本与实践的关系上 , 强调了实践的重要 , 这符合唯物认识论的观点 。
作者的这种见解 , 不仅在封建社会对人们做学问、求知识是很宝贵的经验之谈 , 就是对今天的人们也是很有启迪作用的 , 是非常有价值的见解 。南宋著名爱国诗人陆游 , 一生勤学不息 , 写下不少教育子女的美丽诗篇 。
这些诗篇不仅饱含对子女的殷切期望 , 也体现了诗人深邃的教育思想 , 其中当属被世人津津乐道的《冬夜读书示子聿》诗:“古人学问无遗力 , 少壮工夫老始成 。纸上得来终觉浅 , 绝知此事要躬行” 。
这是一首哲理诗 , 写于宁宗庆元五年(1199) 。整首诗只有短短的4句 , 读起来朗朗上口 , 且意境深远 , 余味无穷 。
子聿是陆游的儿子 。陆游在冬日寒冷的夜晚 , 沉醉书房 , 乐此不疲地啃读诗书 。
窗外 , 北风呼啸冷气逼人 , 诗人却浑然忘我置之脑后 , 静寂的夜里 , 他抑制不住心头奔腾踊跃的情感 , 毅然挥就了8首《冬夜读书示子聿》的诗 , 满怀深情地送给儿子 , 这是流传千古的第3首 。诗的前两句 , 作者讲古人做学问总是竭尽全力 。
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