批注要怎么写

1.什么是批注怎么写批注什么是批注:批注:常用的读书方法.阅读的时候把读书感想、疑难问题,随手批写在书中的空白地方,以帮助理解,深入思考.批注:在阅读过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神.批注:是精读文章常用的一种方法,即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语.批注的位置:可以是“眉批”、“首批”(批在书头上),也可以是“旁批”、“侧批”(字、词、句的旁边,书页右侧),还可以是“尾批”(批在一段或全文之后).批注的内容非常广泛,大体可以归纳为4类:1.注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词,查字典、找参考书,弄清词义,指明出处,写在空白处.2.提要:边看边思考,用简练的语言概括中心思想,把握文章脉络,提示语言特点.3.批语:读书时,会有各种思想、见解、疑问产生,这些内容可随手写在空白处.4、警语:在读书时,发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方,为提醒自己,可批注上“注意!”、“重要!”、“用心记住!”“抄写笔记”等字样,使自己注意力集中,并为今后重点阅读提供条件.(注意:不能在图书馆或从他人处借的书上做批注.)做批注的方法:1.赏析语言特色(如修辞生动、动词准确、修饰语精当、哲理深刻------)2.评点人物3.生发联想4.剖析写法5.批判文本6.质疑问难做批注的注意点:“批注” 时应注意用语简洁、精练,语言通顺,不能太繁琐,用自己的话准确概括,做到言简意赅.在原书地方写你的真实的感受并划下原句,写不下可用其他纸张.有什么写什么.不拘一格.如果该书你准备阅读多次,注意每次用不同颜色的笔写. 。
2.阅读批注怎么写批注:在阅读过程中,圈圈点点,心有所感,笔墨追录,三言两语,生动传神 。
批注的内容非常广泛,大体可以归纳为4类:
1、注释:在读书时,遇到不认识或难懂的字、词、概念,立刻查工具书或参考书,把查询结果写在书页的空白处 。这样,既帮助了理解,又有利于记忆,特别是为下次阅读扫清了障碍 。
2、提要:在读书时,边看边思考,然后用精炼的语言把某段的中心意思记在段落之后 。便于把握文章的脉络,复习浏览时,可一目了然 。
3、批语:读书时,对文章用词、采用手法及其好处、提出的观点等等可能产生各种感想、见解、疑问,可以随手把它们写在书的空白处 。如不立即记下,过后就不易想起这些宝贵的思想火花 。
4、警语:在读书时,发现优美语句、典范引文、重要段落、新颖说法及特别值得注意的地方,为提醒自己,可批注上“注意!”、“重要!”、“用心记住!”“抄写笔记”等字样,使自己注意力集中,并为今后重点阅读提供条件 。
1、欣赏法:对字的准确生动、词的灵动形象、句的修辞运用、段的构成方式、篇的巧妙布局等进行欣赏 。
2、解释法:对文中重点词句通过联系上下文或查阅工具书进行解释 。
3、联系法:联系课文题目或前后文、文中人物等写出所感 。
4、补白法:顺着行文的思路,依照作者的写法,抓住文本中“空白处”、插图展开联想,进行补写、续写或扩写等 。
5、对话法:设身处地与作者、文中人物进行对话 。
6、评点人物:对文中人物优缺点、品质、形象等进行评价 。
7、生发联想:联系生活实际和阅读积累进行批注 。
8、剖析写法:对文章的句、段、篇的写作方法进行批注 。
9、批判文本:对文本的不足之处提出自己的看法 。
10、质疑问难:把不理解或难以理解的地方用相关符号划出,包括课题、文本内容和插图 。