小学数学周记怎么写( 二 ) _小学数学

相信我，世上没有不能解决的问题。4. 可贵的反思 9月22日星期五天气晴我知道了我平时没有得优和五角星都是因为小数点点错了和计算粗心错了，不过现在我知道了只要看一看两个因数一共有几位小数就在积的右边起数出几位点上小数点。
还有一次，我做作业的时候，有一道题我不会做，我左思右想还是想不出。然后，我就对着天大喊了一声：“谁来告诉我？”后来我又想了想，要是别人告诉我答案不就等于害了我吗？我就自己接着做，慢慢想，最后终于被我做出来了！ 5. 农村娃眼中的数学 2006年9月24日星期天天气晴数学就像一块甜饼，甜饼里面包含着好多好多的知识，只要你肯动手去做，你一定知道里面的知识和奥秘。
数学就像一个橘子，橘子里面有甜甜的水和果肉，只要你去切开这个橘子，里面的东西就是你的了。数学和橘子一样的道理，只是你要能开动脑筋。
6. 苦瓜和甜瓜2006年9月29日天气晴星期五今天，我们上数学课是学“除数是整数的小数除法” 。那节课我非常不认真，上课时偷偷地玩小动作，讲闲话，老师瞪我一眼我就暂停。
要做作业了，有一题是68.8÷4，我左算右算还是算不出来。我问我们小组的同学，他们都说很简单。
这下我可苦了，我看到老师朝我走来了，我说不会做，老师教了我，的确很简单。和以前的除法一样算，就是给商要点上与被除数对齐的小数点嘛！下了课，我问小组的同学：“如果用甜瓜和苦瓜来表示学数学容易还是难，你们选什么？”他们异口同声的说：“是甜瓜” 。
要是和我今天上课一样可就要吃苦瓜了，还好老师帮我吃到了甜瓜。我希望我们班的。
2.数学周记怎么写在生活中，每一处都离不开数学，所以，我们要学好数学，掌握好数学和用好数学。同时，也因为数学是离不开生活的，所以我们也会在生活中常常遇到一些难解的数学题。
有一天，许多条长度一样的线段在一起走。他们看见了直线和射线在。
线段们走到他们旁边，还没等问为什么吵架，只见直线拉过来了一条线段，让它骑在自己的背上，对射线说：“现在我不比你低了吧。” 线段们恍然大悟，可刚反应过来，射线又拉来了一条线段，让它骑在自己的背上，对直线说：“现在我又比你高了。”直线不服气，又拉过来了一条线段，让它骑在自己的背上，对射线说：“现在我比你高了。”射线觉得不公平：你有两条线段，我却只有一条线段，太不公平了。于是，射线又拉来了一条线段，让它骑在自己的背上，对直线说：“现在我还是比你高。”
就这样，三种线不停地比，连续比了三天三夜，还没比出谁最长，三种线累坏了，可还没比完。这有什么办法呢，因为直线和射线可以无限延伸，无限长，没有阻碍它们的两个端点。
今天，我跟妈妈玩了一个数学游戏，叫做“加减乘除等于二十四” 。就是：你用4个数字，用加减乘除算出来等于24，谁先算出来谁就获胜。
第一局开始了，分别是12、1、7、10 。我想：12*2=24，但是，要怎么才能求出2呢？这时候，妈妈已经想出来了，10-7-1=2,2*12=24，哎呀，妈妈的脑袋怎么转得那么快！我只好认输。
该第二局了，数字分别是9、1、2、6，哈哈！我想出来了！ 9-1=8,6÷2=3,3*8=24，耶！我赢了！我欢呼起来！
第三局，这可要分胜负了，谁要是赢了，谁就吃雪糕。所以，我一定要赢！开始了，是8、4、9、10 。看见了8，就要找3，耶！我这一局赢定了！我说出了我的想法，10-9=1,4-1=3,8*3=24，我开始欢呼了，耶！耶！耶！……