5大于4怎么写 _大于

1.5大于4大于号怎么写> 。5大于4表示成：5>4 。
大于号是数学中不等式运算符号的一种。大于号被广泛运用在算数中，是小学必学的内容。
“大于”可以用数学符号表示为 >；，当一个数值比另一个数值大时使用大于号（>；）来表示它们之间的关系。
其几何意义可以这样解释：对于任意两实数a,b，都可在同一数轴上找到其对应点A,B若点A在点B右侧，则a>b 。
扩展资料：
大于号的历史：
英国人哈里奥特于1631年开始采用现今通用之“大于”号“>；”及“小于”号“<；”，但并未为当时数学界所接受。直至百多年后才渐成标准之应用符号。
庞加莱与波莱尔于1901年引入符号<<；（远小于）和>>；（远大于），很快为数学界所接受，沿用至今。
">；"作为一种特殊字符在IT领域起到了广泛作用，Dos中作用符号“>；”是命令重定向符。而在C++中用右移运算符>>；表示从输入设备输入要输入的信息。
2.4和5怎么写【5大于4怎么写】4.C 5.A 一般地，用纯粹的大于号“>”、小于号“<”连接的不等式称为严格不等式，用不小于号（大于或等于号）“≥”、不大于号（小于或等于号）“≤”连接的不等式称为非严格不等式，或称广义不等式。
总的来说，用不等号（<，>，≥，≤，≠）连接的式子叫做不等式. 通常不等式中的数是实数，字母也代表实数，不等式的一般形式为F(x,y，……，z)≤G(x,y，……，z )（其中不等号也可以为<，≤，≥，> 中某一个），两边的解析式的公共定义域称为不等式的定义域，不等式既可以表达一个命题，也可以表示一个问题。

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