我应该将它们拣拾起来,带着它们重新上路 。——《寻找失去的东西》题记 若干年前的某一天,我和伙伴们正在天堂玩耍,被稀里糊涂地装进一只天蓝色易拉罐里,从此开始了我的易拉罐人生 。
【题记法作文怎么写】 ——《易拉罐人生》题 。
7.怎么写有题记的作文嗯,,我在写作文的时候也常用题记,一个好的题记可以让文章增色不少
你的问题,没有太理解,“怎么写有题记的作文”?是问方法,还是要帮你写,,个人认为,题记,写出你文章的主旨最好,目的就是让人一下就能明白你这篇文章的感情基调或是思想主题,内容当然就不限了,每个人有自己的风格,比如我就喜欢用诗词来做题记,这样比较优美也比较新颖,或者你可以摘名人名言,只要是和内容有关联,都可以的,切记题记不要太平实,这样和文章本身就没有区分度了 。还有你的文章题目“心中的彩虹”发散性很强,你可以写你钟爱做事情,或者是亲人朋友,或者是一直在坚持做的,但别人却不理解的你认为有意义的事情,都可以的 。以上是我的看法,希望对你有帮助 。
8.作文如何写题记格式题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字 。作文中巧妙地设置题记,既能起到提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣 。
一、引用式
引用名人名言、格言、谚语或现成的诗文作为题记,不仅使文章立意深邃隽永,让读者
从中感受到作者丰厚的文化底蕴和良好的语言修养 。
一学生在作文《我的美丽乡愁》中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句作为题记:
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
以此作题记,表达出了作者对故乡浓郁的思念之情,让读者在未阅读正文之前就感受到了作者情感的张力 。
二、交代式
借助题记交代文章的写作目的或写作背景,使读者能迅速进入角色 。
一学生在作文《母亲河》中写的题记为:
谨以此文献给我深爱的母亲,
献给天下所有普存爱心的母亲 。
题记为全文奠定了感情基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者动容 。
三、诠释式
借用题记,对文章题目内涵作具体的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、准确的把握 。
如陕西一考生2000年写的《多彩的幸福》,其题记为:
生活如花,姹紫嫣红;
生活如歌,美妙动听;
生活如酒,芳香清醇;
生活如诗,意境深远;
生活如梦,绚丽多姿 。
这一题记,美不胜收,作者运用博喻诠释出幸福的多样性,显示出作者丰富的情感和扎实的语言基本功 。
四、点睛式
用题记来揭示文章的主旨,在点题中为行文定向,让读者对文章承载的思想与情感有明确
的体味 。
如吉林考生2003年写的《血浓于水,理大于情》,其题记为:
像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风 。
感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定 。
感情与认知的关系怎样?作者借助题记予以形象、贴切的描述,既为全文的写作内容规
定了范围,又巧妙地点明了文章的主旨 。
五、悬念式
用题记创设一个富蕴悬念的氛围,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣 。
如湖北一考生2002年写的《五悔的选择》,其题记为:
一个乡村女教师的命运为什么如此坎坷?她面对一连串的打击能挺住吗?假如她当初换一种选择,她的命运又将如何?
作者在题记中设置三个悬念,启发读者思考,让读者生发迫不及待阅读文章的感觉 。
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