1.作文续写要注意什么续写重要的一点是要紧扣中心来写 ， 避免漫无边际.那么 ， 续写时要注意什么呢？1.认真读懂给你提供的材料 ， 想一想续写后整篇文章中心是什么 ， 要根据这个中心 ， 展开想象的翅膀 ， 补续事情的发展和故事的结局.展开想象要注意以下几点：①想象要符合原文的发展 ， 人物和事物要与原文保持连续性和一致性.②想象要符合生活实际.即使虚构 ， 其内容也应该是现实生活中可能发生的 ， 不能为了追求故事的离奇曲折 ， 编得天花乱坠 ， 使人难以相信.③想象成的作文 ， 要与提供的材料融为一体 ， 要有明确的中心 ， 重点要突出 ， 有详有略地把事情写清楚.2.续写部分和前面的文章衔接得上 ， 并且与原文情节发展和人物性格相一致.故事情节的向后延续发展要合乎情理.3.续写的语言要尽可能与原文的语言保持风格上的一致.读故事 ， 续写作文续写就是围绕文章中心 ， 联系生活实际、课外阅读或电影故事 ， 给课文补充一个适当的段落 ， 或插进一个合理的情节.续写还可以结合我们的生活实际 ， 根据老师提供的文章开头 ， 续写成文；也可以根据文章的结尾 ， 写出故事的延续和可能的结局.续写文章时要注意：一是要根据所提供的文章开头、结尾或其他线索 ， 明确续写的方向和路子.二是续写时 ， 情节的发展要合乎逻辑 ， 人物的思想要前后一致 ， 叙述的语气上下也要一致.下面以《猪八戒吃西瓜》为例谈谈如何进行续写.故事梗概：《猪八戒吃西瓜》是一篇略读课文 ， 讲述了唐僧师徒四人在西天取经的路上 ， 猪八戒偷懒、嘴馋 ， 偷吃西瓜的事.表现了他可笑、可爱、笨拙憨厚的人物性格 ， 也批评了这种自私嘴馋、好吃懒做的行为.（原文详见人教版五年制小学语文第六册35课）读了《猪八戒吃西瓜》的故事 ， 同学们肯定会觉得猪八戒很可笑.可笑过之后 ， 想不想对八戒说点儿什么 ， 或者推测一下八戒吃完西瓜后将会发生的故事 。
2.如何对文章进行续写、改写一、续写续写是给一段文字续写成篇 ， 或给一篇完整文章再续内容情节 ， 即顺着原文思路 ， 对原文内容作补充、情节作延续发展 。
续写时应注意：1.续写前要认真阅读和分析已写部分.仔细揣摩其定一}：的方问、从中领会_义章的中心和行文思路2.进行台理的想像或联想 ， 以便续写成一篇完整的文章；要防止抛开提供的已写部分 ， 凭空想像 ， 另起炉灶续写在考试中经常出现例如 ， 云南省的中考题就曾有一道续写题目：读下面的材料 ， 根据题目和前面提到的有关细节 ， 续写一篇记叙又续写部分不得超过250字 。小镇变了在通往小镇的转弯处 ， 有一间破旧的木屋.住着盲人张大娘 ， 她从年轻时就帮人按摩以维持生活 。
有一天 ， 她带着积蓄 ， 拄着拐杖 ， 艰难地从家门前坑坑洼洼的小路出发 ， 摸过小木桥 ， 到镇上找电器行的陈老板 ， 请他装几盏路灯 。陈老板非常吃惊 ， 问道：“你又看不见 ， 装路灯干什么啊？”大娘答道：“从前过路人少 ， 那时我也没有多余的钱 ， 现在过路的人越来越多 ， 我也攒了一些钱 ， 为了让别人走路方便 ， 清你给装几盏路灯吧！”陈老板很感动 ， 决定减价为张大娘装路灯 。