岗前培训评估怎么写( 二 )


处于这一阶段的员工,仅局限于胜任工作方面的在职培训已经无法满足其需要,因此要着重安排其为胜任更高一级工作所欠缺的知识和技能方面的培养内容,并为其提供适当的实践机会,更换工作内容,了解更多的管理者需要掌握的其他工作情况,以充实其工作经验,便于今后的管理所需 。三、在职培训的实施方法(一)实施在职培训应注意事项1.主管人员应该意识到“日常管理就是训练”,与员工接触时不要忘记“站在教育和指导的五场接触”,有时要进行必要的示范 。
2.对员工要充分信任,并且将失误视为培训过程中难免出现的问题 。3.在职训练就是日常管理,不是搞运动,而是日积月累的行为 。
4.作为主管必须明白,员工在日常工作的具体实践中,运用知识与技能达到目标的过程,也就是其成长的过程 。员工自己也应明白这一点 。
同时主管人员要视学员的进步程度及时给予赞赏,激励员工继续努力 。(二)直接指导的原则性做法1.以身作则 。
“身教胜于言教”是自古名训 。主管人员在日常工作上所表现的行动、态度以及方法,有很强烈的教育力和影响力 。
不论是有意或是无意,主管人员的一举一动,都会成为员工学习的榜样 。所以主管人员必须先具备可以做为员工榜样的标准工作方法 。
主管人员对员工的成长,要做定期的观察与指导,因此需要利用下列的自问自答方式来加以检讨:·这个人的工作表现进步了吗?·有没有自我改善行动?·对改善工作的方法和机会敏感吗?·与同事的相处情形还好吗?2.掌握深具效果的培养方法 。步骤一:让他们做学习的准备 。
步骤二:说明工作,让他们了解 。步骤三:让他们做 。
步骤四:评点结果 。这是一种常用的教学方法,应用在实际的在 。
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原发布者:youli211
班组安全管理培训效果评估报告一、课程实施背景(一)培训项目说明1.培训项目设计说明结合公司1号文件要求,加强公司安全生产管理,落实安全生产责任制,提高员工安全生产意识,为此人力资源部组织此次《班组安全管理培训》 。2.培训主题:班组安全管理培训3.培训方式:理论学习、实操演练4.授课讲师:王老师5.参训学员:各车间班组长及安全员6.学员人数:104人7.培训时间:2018年3月12日-13日8.培训地点:二层教室(二)培训前期调研培训前期,为了更好的了解学员的实际情况,保证调研的效果,本次培训需求调查采用电话访谈形式进行调研 。调研总结如下:1.希望加强一线班组的安全管理水平;2.事故应急处理方法需要普及;3.员工的安全意识需要进一步加强;二、学员反馈信息的收集与分析方法1.资料收集(1)课前调研培训前,采用电话调研的形式,以公司安全主管部门安技部和车间负责人对象,以培训目标为前提,围绕培训的内容与现状,结合学员的工作实际进行调研 。根据调研反馈信息,对课程内容和形式进行相应的调整 。(2)培训反馈表在培训结束后,现场发放培训反馈表,由参加培训的填写进行抽样调查,对本次培训进行评估 。(3)培训期间学员及讲师反馈的信息在培训期间与学员进行交流,收集培训学员的意见和建议,以及培训讲师对学员的要求,将意见综合分析,及时向讲师反馈,共同将培训做得更加完善 。2.资料的整理与分析(1)反馈表的整理与分析全部反馈表回收后,对反馈表进行审核整理,
3.怎么写培训效果评估可以采用四级评估的方法,一般做到第三级就很好了