深圳市|教培行业“坠落”后：年薪50万网课老师的深圳求生记!( 三 ) 学而思|北京市|求职

不管怎么转，大家都不得不接受收入上的落差，做老师的收入大概在五六千到1万之间。我们在线上教育平台时，一个教学组的同事当中，当时收入最少的也有2万，多的能到70万以上。
焦虑的家长，不快乐的孩子
离开北京以后，我回到深圳，借住在朋友家里，陆陆续续往学校投了一些简历。那段时间我自己也不清楚该怎么办。想过回学校，想过出国，想过回老家躺平。

躺了两三个月后，以前学而思的老同事找到我，说他们要组个班，缺语文老师。那时候我闲着没事就去帮忙。上了几节课发现，还是做自己舒服、喜欢的工作，比较快乐。而且，在绝大多数同行离开教培行业的情况下，留下来的少数人，能找到的机会更多了。
那个阶段，我也接到了学校的offer ，最后还是选择做教培。在学校做老师，差不多要从早上9点待到晚上12点，非常辛苦，也不如做教培自由。
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我们现在的形式，就是个人工作室，几个老师合伙的形式，语文、数学、英语、理化各科都有，四五个学生组成一个小班，哪里的家长有需要，我就在附近租个教室上课，非常灵活机动。
教培行业火爆的时候，家长不认个人工作室，他们更相信品牌。也就是现在的环境下，他们才愿意接受我们这种工作室。据我了解，也就是一线城市能有我们的生存空间，其他地方家长的消费力也没那么高，教育环境也没有这么卷。也不是所有的同行，都能适应这样的生存方式。这要依赖你过往的履历，自己手里的家长资源。尤其深圳的家长，很挑，很多人一上来就会说，只要学而思出来的老师。在决定报名之前，多数家长还会先试听一节课，这也是学而思留下的传统。其实我们也有政策上的危机感，如果双减这把刀再往下切，我们可能也没法干下去，现在，大家都是抱着“干了今天没明天”的心态。我们有些同行，组的班人数多一些，经常被举报。按照政策，周末是绝对不允许上辅导课的，但是周末的辅导课是最多的，所以监管部门一上门，你是无话可说的。就我接触到的家长来说，大家的焦虑感，双减后并未减弱。毕竟深圳高中升学率摆在这里。我有一个小学3年级的学生，他的时间从周一到周日，被各种课程塞得满满当当。有次我想调个时间上课，他家长跟我说， “调不了老师，没有任何机动时间” 。

我一边给孩子们上课，一边又觉得他们可怜。像我上的阅读课，看起来更像是素质教育。但我清楚，家长们的终极目标还是提分，小学二三年级的时候，做一些阅读兴趣训练和写作练笔，家长的心态还比较平和。但是到了五六年级，就不行了， “小升初啦，绝对要提分了” ，功利性非常明显。其实从我们的经验来看， 30%的孩子，上辅导班学了跟没学一样，有的孩子的天分可能在其他地方。上了一段时间没啥效果，我一般建议家长，不要让孩子在这上面浪费太多时间。可很多时候，家长还是会坚持上下去，因为别人家孩子都在上。在这个问题上，他们不太理性。
我接触的大部分孩子，家境都不错。他们即便不那么卷，家里也有条件，给他们准备好几条退路，孩子是可以不那么辛苦的。可家长会觉得，周围的孩子，尤其家境更好的那些孩子，都在疯狂地往前走，自己孩子走得慢了，不就成了异类。我觉得大部分家长，不太能坦诚地接受，自己的孩子做个快乐的普通人。这是一个大环境的问题，作为教培老师，我非常不希望孩子生活在这样的教育环境里。我们这个行业的很多老师，在这行干的越久，就越觉得将来不要生娃。