做作的语调 , 夸张的肢体 , 让人一边忍不住脚趾扣地 , 一边又不得不暗自点头 , 是名副其实的尴尬文学没错了 。
温吞少爷则天然慢半拍 。
“还知道我是少爷”、“你还一身病呢”、“心理活动就不要说出来了”...等等吐槽 , 看似忠厚木讷 , 实际扎心精准 , 对比之下 , 把个霸总管家衬托得愈加浮夸抓马 。
这个节目的编剧 , 就是台上的“少爷”刘波(鑫仔) 。
俩人奇怪的反差萌还激发了观众的二次创作欲 , 这不 , 节目播出还没几天 , 后续CP已经出来了 。
你看 , 明明是档综艺 , 竟然治好了很多人的霸总恐惧症 。
众所周知 , 观众近些年没少被各类影视剧中的霸总洗过眼睛 , 以至于单凭一句“油腻” , 已经不足以消解大众对霸总的疲劳和厌倦 。
《少爷和我》却能在设定不变的情况下 , 以一种全新的方式把本不新颖的故事诠释得生动有趣 , 足见团队的用心和巧思 。
同样让人意犹未尽的还有开场节目《虎父无犬子》 。
故事结构也很简单 , 老师去小明家家访 , 结果发现小明身上的毛病完全遗传自父母 。
比如爱接话 。
老师说小明在课堂上总爱接话 , 频率高到让老师都经常插不上嘴 。
小明爸爸的反应就是全程不断的语气词 , “啊”、“噢”、“是啊”、“嚯” 。
老师又说小明抓不住重点 , 总爱关注一些细枝末节的小事 。
爸爸立马插嘴:他周几的课抓不住重点?
坐没坐相 。
聊着聊着 , 老师越来越急 , 小明爸爸越来越困 , 不知不觉就把双腿放在了桌子上 。
老师耐着性子提醒注意坐姿 , 结果转了一圈之后 , 他又把双腿搁在了椅子背后 。
大量如出一辙的神同步场景 , 让老师又无语又崩溃 , 频繁惊呼“好像在哪儿见过” 。
小明妈妈 , 跟爸爸相比更加有过之而无不及 。
跟老师打招呼 , 能从油价扯到92年发大水 , 再跑偏到北京亚运会 , 最神奇的是她还能绕回来 。
吃个干脆面 , 能正经八百秀出吃大餐的感觉 。
东西不稀罕 , 但仪式感却被她拉到了满分 。
老师提醒夫妻俩 , 不能把教育都推给学校 。
妈妈接话:那推给谁?
爸爸附和:社会和国家 。
生动诠释了一个“上梁不正下梁歪”的和谐之家 , 生生把个特级教师气成了特急教师 。
由此 , 想起前段时间风靡一时的“学习困难门诊” 。
北京、上海很多家长在最初听闻这个科室名字的时候都差点喜极而泣 , 相互暗自庆幸:咱家的“学渣”可算有救了 。
然而 , 等到成百上千个案例出来之后 , 部分大聪明网友才迅速醒过神:真正该看病的 , 不一定是孩子 。
拿《虎父无犬子》举例 。
爱接话、爱甩锅、注意力不集中、上课偷吃东西...等等各种孩子身上的陋习 , 老师从进门那一刻起 , 就从复制粘贴般的父母身上体会到了 。
每个人都知道父母是孩子最好的老师 , 却很少有人反省 , 在焦虑孩子不爱学习的同时 , 有多少人在孩子面前真正注意过自己的榜样形象?
这就好比 , 你在家都能玩手机 , 看电视 , 说话捧哏 , 坐没坐相 , 你凭啥相信孩子就学不会?
节目中的老师刘旸 , 此前曾在新东方做了10年英语老师 。
他此次的创作灵感 , 就是来源于之前有个学生上课老爱趴在课桌上 。
为此 , 他一直想找学生家长谈谈 。
没曾想 , 在某次家长会上 , 他仅凭坐姿 , 就一眼认出了素未谋面的学生家长 。
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