宝宝早期教育_七个月宝宝如何进行早期教育 _生活经验

宝宝两个月宝宝早教有哪些两个月的宝宝已经开始慢慢熟悉外界的环境，并且对新生的事物有很大的新鲜感。父母可以给宝宝进行一些早教训练，帮助宝宝更好的成长。1.仰卧抬头训练。两个月大的宝宝不论是在身体上的发育还是智力上的发育都是最为迅速的黄金时期，这时候就先需要从身体上进行训练，良好的身体发育才是大脑皮层发育的基础。仰卧抬头训练可以帮助宝宝得到视野上的开阔，还可以帮助宝宝的肌肉得到锻炼和很好的适应，开始利用自己的身体本能帮助自己可以见识到更多的东西。2.视觉的锻炼和开拓。两个月宝宝已经对外界事物充满了好奇，尤其是对颜色鲜艳的东西尤其感到新鲜，像色彩鲜艳的图片或者是可以发出声音的玩具都可以给宝宝看，宝宝如果看到比较感兴趣的图片或者是玩具还会尝试小手去抓，说明宝宝对颜色鲜艳的事物是有一定的好奇心的，在视觉上可以很好的得到训练和开发，父母可以每天花费一些时间给宝宝进行相应的训练，但是注意时间不可以太长，不然容易造成宝宝视觉神经发育异常。3.规律的健康生活习惯的养成。健康规律的生活习惯可以一直影响到宝宝今后的学习和生活。现在可以有意识的培养，尤其是奶粉喂养的宝宝，要定时喂奶。宝宝睡觉也是一样，要养成早睡的习惯。4.亲子互动。你和周围的其他人就是宝宝这个时期最好的玩具，和他人之间的互动对他而言是最具刺激性的经验。可以和宝宝玩一些亲子的小游戏，跟宝宝对话、哼唱儿歌，按摩和抚触等。希望我的回答对你有帮助，祝宝宝健康成长。
孩子早期教育要学什么好孩子的早期教育可以参考以下几条
早教的内容，重点是以科学的方式帮助宝宝训练正确的行为，培养其在认知、情绪、适应生活、社会性等方面良好的行为习惯，以形成各种能力。具体来说，早教的内容可归为：
1、发展身体动作和感知觉。
【宝宝早期教育_七个月宝宝如何进行早期教育】通过游戏等方式，使宝宝的身体大动作、精细动作及视听触味嗅等各种感觉获得更好的发展，为培养宝宝各种良好习惯做好准备，为宝宝进一步的探索、认知、发展社会性、适应生活打好基础。
2、培养使用语言和表达沟通的好习惯。
语言是与人交流的工具，也是思维的工具，我们要抓住宝宝的语言发展关键期，培养宝宝的语言能力，养成宝宝正确表达自己、与他人进行沟通、理解他人的好习惯。
3.培养做事的好习惯。
在早教中，通过让宝宝参与各种活动，通过让宝宝与父母、与他人一起做事或自己做事的活动，教宝宝正确的做事方法，使其养成有条理、有秩序、认真踏实、善于思考和创造、耐心和坚持等良好的做事习惯。
4、培养探索和认知的好习惯。
认知周围世界是宝宝重要的学习任务，通过科学的早期教育，可培养宝宝的专注力、好奇心和求知欲、主动思考等良好的学习习惯，为今后长大的学习打下基础。
5、培养与人相处、适应社会的好习惯。
人是社会性的群居动物，在宝宝成长的早期阶段，我们要教其学会与人和谐地相处，懂得遵守与人交往的规则和社会规则，培养其与人相处、适应社会的好习惯。
另外不仅教育孩子讲究方法，起枯燥的文字，需要一行一行进行练习，比如【猫，小，帅学汉字】是一款采用图片演化成字体的软件，让孩子在好奇快乐中学习汉字，我家闺女从三岁开始接触汉字，现在用了一年认字300多个，是一款免费的好软件。【猫，小帅，识汉字】中的图片演化汉字就是一个很好地例子，让孩子感知世界同时学习知识，这种学习方法思维能力对以后繁重学习任务有重大帮助。

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幼儿上早教班有必要吗第一，家长必须接受，自己的孩子九成九就是普通人的事实，孩子健康幸福的过一辈子就是最好的。想通了这点，一切都好说。
第二，很多早教课的老师水平非常差，你见过哪个名校毕业甚至普通高校毕业的人去早教机构当老师的。很多家长父母双方教育程度非常高，自己不去教孩子，却把孩子送去给远不如你的人教。不要说没时间，早教课也没花多长时间。或者说你的时间比你孩子都重要。
第三，没必要跟风，你孩子不会因为少报班而降低多少成功的机会。家长都是进入社会的人了，你身边的哪个成功人士是因为唱歌好、游泳好、会演奏乐器而成功的吗？不要提特例。中国富豪排行榜，有哪个是吹拉弹唱多才多艺的。成功靠的还是自身的特质，这些成功所需的特质，才是需要家长亲自去培养的。
第四，家长的焦虑症。多数都是这种。对教育的焦虑，别人孩子报班，自己孩子不报班，下意识就会产生焦虑，自己孩子会不会因为没报班而缺少什么。这是不自信的体现，家长对自己教育的不自信，对别人教育的不理解。
第五，报班也是有一定好处的，增加孩子和别的小朋友接触的机会，提前融入交际圈。但是，你教育的好，孩子的交际能力没必要非得通过花几百块钱一节课来学习。
第六，不要攀比。上早教班的孩子，学的东西可能短时间会多，看着让人羡慕，这个优势在小学毕业前就被抹平了。
第七，如果孩子喜欢，可以给他报班。术业有专攻。
6个月婴儿应该如何进行早期教育与训练？游戏训练
1．训练全身活动，利用翻身运动锻炼宝宝头、颈、身体及四肢肌肉的活动。
宝宝仰卧，可用一个他感兴趣的玩具，引逗他翻身运动，从仰卧变为侧卧，到俯卧，再从俯卧到侧卧到仰卧。这是让宝宝练习翻身运动，请注意做好保护。
2．传递积木，训练手与上肢肌肉动作，培养用过去的经验解决新问题的能力，训练双手传递功能。
让宝宝坐在床上，妈妈给他一块积木，等他拿住后，再向同一只手递第二块积木，看他是否将原来的积木传到另一只手里，再来拿这块积木。如果他将手中的积木扔掉再来拿这块积木，就要引导他先换手，再拿新积木。
动作训练
大人可以抓住孩子的双手，帮助他练习坐起来的动作，一是从俯卧位或仰卧位爬起来坐下，一是从直间状态坐下。大人还可以把孩子扶坐在自己的膝上，或放在特别的座位里，使他不会前后左右倾斜，保证坐姿正确。但也不要让孩子坐的时间过长，以防脊柱弯曲。
家长扶着孩子腋下让他站在大人腿上跳跃，或拉小儿双手使之随力站起试做踏步的姿势，都能够锻炼小儿的骨骼和肌肉，加快动作发育。
6个月的孩子已经能够由仰卧位翻转成俯卧位。但电有的孩子还翻不好，家长应该助他一臂之力，使他会翻身后，家长千万注意看好孩子，不要从床上掉下来，最好给床加上床挡。
如果孩子能熟练翻身，家长可以训练孩子往前爬，在开始爬的时候，家长可以把一只手顶住孩子的脚掌，使之用力蹬，这样孩子的身体可以往前移动一点。然后，再把手换到孩子另一只脚下，帮助他用力前进，使小儿慢慢体会向前爬的动作。发育较好的孩子很快就能够学会爬。
为了锻炼孩子手的活动能力，可以给他一些纸，让他去撕，这能够训练他手指的灵活性。
语言训练
6个月的孩子已经能够咕咕发音，这时，要多和孩子谈话、交谈。让孩子观察说话时的不同口形，为以后说话打下基础。
6个月的孩子能够知道自己的名字，如果看他没有反应，家长应该告诉他：“××是你的名字，这是叫你?。比缓笤俳兴?nbsp;，如果他有反应就鼓励他，抱抱他或亲亲他，反复几次，孩子听到叫他的名字就会有反应了。
家长要教孩子认识身体的各部位，比如和孩子一起游戏，教他指出自己身体上的部位，告诉他：“这是手，这是脚，这是耳朵，这是鼻子……”这样反复教他几次后再问他：“手在哪儿？”让他指出来。
玩具的选择
孩子6个月之后，开始喜欢看、听、摸、啃咬各种物体。这时，家长可为孩子提供较多的玩具。选择玩具，要结实，不怕摔，不易碎，又不能太硬，太硬会碰坏孩子的头和脸，玩具还必须是无毒、卫生而又不怕啃咬的。玩具也不能太?。?太小他会吞下去或放进鼻孔、耳朵里。不能给婴儿羊毛制品的玩具。他可能会从玩具身上扯下一根毛，塞进自己嘴里。也不要给他一串小珠子，因为孩子也许扯断线绳吞下去几个珠子。这些玩具都不适合给6个月的孩子玩，以免发生危险。
半岁的孩子可以玩简单的玩具，例如：皮球、娃娃、塑料的摇鼓、大的没有上漆的积木等。
将玩具给孩子之前，要清洗干净，因为6个月的小儿经常会把玩具放在嘴里“品尝” 。另外，一次给孩子的玩具不要太多，他玩腻了，便希望给他新的。
培养孩子良好的生活习惯
家长要注意培养孩子良好的生活习惯，生活要有规律，孩子的饮食、睡眠、游戏等都应有固定的时间。生活有规律的孩子，会更健康，快乐，不爱生病，也不爱哭闹缠人。这样，家长能够节省很多的精力和时间去做其他的工作和家务。
当小儿会坐之后，就要训练他坐盆大便的习惯。最好要定时、定点坐盆，并教他用力。当小儿有大小便表示时，如突然坐立不安或用力“吭吭”的时候，就应该让他坐盆，逐渐形成习惯，不要随便在床上、在玩的时候大小便。
6个月的婴儿的健身操
这个月除了坚持巩固以前的各节健身操外，可增加一个动作。
单臂起坐运动：婴儿仰卧两腿伸直，家长左手扶孩子左腿，右手拇指让孩子握?。?轻轻拉起孩子。重复两遍。