小学生元旦节目_小学生元旦单口相声我过几天表演节目 _生活经验

小学生元旦节目元旦节目单
1、三年级：合唱《快乐的节日》
2、二年级：小组合唱《虫儿飞》
3、四年级：独唱《父亲》
4、五年级：歌舞《我还有点小糊涂》
5、四年级：诗朗诵《老师，辛苦了》
6、三年级：《世上只有妈妈好》
7、一年级：歌舞《数鸭子》
8、六年级：《隐形的翅膀》
9、四年级：合唱《我的中国心》
10、五年级：诗朗诵《最后一分钟》
11、二年级：小组合唱《我的童年》
12、三年级：《宁夏》
13、四年级：四人合唱《左手右手》
14、六年级：《大笑江湖》
15、五年级：歌舞《青春修炼手册》
16、六年级：大合唱《父亲》
17、三年级：《逆战》
18、二年级：全班合唱《最美的光》
19、四年级：三人合唱《给书包减肥》
20、六年级：诗朗诵《中华少年》
21、三年级：《虫儿飞》
22、四年级：大合唱《新年好》
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，
合：大家上午好!
C：时光荏(rèn)苒(rǎn)，岁月如梭
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
B: 过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声
C: 有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
B：是老师们带我们走过风雨, 是老师们用知识的营养将我们哺育, 却从来不求回报与索取. C：是老师们给我们解答一道道难题, 是老师们告诉我们: 遇到困难时, 不要轻易说放弃. 合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了!”
A：2017年即将过去，2018年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：2018年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。C：2018年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的2018年!
合：2018年元旦联欢会现在开始!
A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!(„„)
感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。B: 学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A: 校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、
徐雪晶老师做好准备。
B: 感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A: 接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。B:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C: 让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观
众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定
的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?„„那我们开始第二轮游戏：智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填
错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C: 精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A: 欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由王丹老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请王丹老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C: 在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的激越
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：在这充满生机与希望的2018年
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
2018小学生元旦晚会主持词二：
开?。?br />赵：尊敬的老师!
男甲：亲爱的同学们!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年，今年是值得留恋的一年。
男乙：因为，再过几个月，我们六年的小学生活就结束了。赵：难忘的小学时代即将离去。
男甲：充满期望的中学时代正向我们走来。
曹：六年的时光转眼即逝，XX多个日夜仿佛就在昨天。
男乙：今天，请允许我们向六(2)班全体师生拜最后一个早年。
合：祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，心相事成，万事如意! 赵：新年的钟声即将敲响，时光的车轮留下了小学里最后一道深深的印痕。
男甲：伴随着冬日里温暖的阳光，2018年元旦如约而至。
曹：回首刚刚过去的XX，我们十分荣耀。
男乙：回首即将结束的六年生活，我们万分感激。
赵：2018，六(2)班从成功走向更大的成功。
男甲：小学六年，我们从不懂事的童年走向成熟的少年。
合：这一切的一切，都离不开我们全体师生的努力。
赵：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
曹：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。男甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
男乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。
赵：带着祝愿，带着嘱托，埋藏已久的期盼，化做你我的喜悦。男甲：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
曹：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
男乙：在诗与画流动的佳节里，我们一起来庆贺快乐的节目。合：“秘书工作”小学六(2)班2018年元旦联欢会现在开始。„„
结束语：
赵：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。男甲：妍丽的鲜花祝你节目愉快，闪动的目光传递平安如意。曹：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。
男乙：愿来年梦幻般的鲜花与绿叶伴随着你，幸福永远。
赵：让我们永远记住“秘书工作”小学，我们成长的摇篮，我们梦起源的地方。
男甲：在这里，有默默耕耘的园?。凶巫我郧蟮难ё?。
曹：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。
男乙：相信“秘书工作”的明天会更好!我们的明天会更好!
合：最后，让我们一起唱响《感恩的心》，在动听的旋律中结束今天的联欢。
小学生元旦节目小品正能量小品剧本《人民的儿子》
时间：现代。地点：山村。
人物：市长，母亲。
[室内仅有一张旧的桌子，桌上有一部电话，炕头墙壁上挂有一幅小的镜框，里面一个三五岁的孩子在甜甜微笑。
[母亲坐炕上摸索着剥玉米。
[市长拎东西上。
场外音：同志，您最好快一点，飞机再有四十多分钟就要起飞了，您只有二十分钟的时间，再迟就赶不上班了。
市长：知道了，司机师傅，谢谢您提醒啊，您稍等我一会儿，我马上就好。
[市长手机响
市长：喂？哦，周局长?。愦笊悖腋栈氐较缦吕霞?，准备接我的养母进城。对，是信号不太好，啊，你说。还要拖延？你简直就是在跟我开国际玩笑！周局长，给老百姓办点事儿就真这么难吗？?。空夤叵底沤蛳赂谥肮さ淖畹蜕畋Ｕ衔侍猓?你懂不懂？
周局长，我不听你的什么什么困难，我就知道全市的下岗职工里有不少人生活在水深火热当中！我现在以一市之长的身份很严肃地告诉你，近十万下岗职工的最低生活保障问题你不给我妥善解决好，我就要追究你的领导责任！对。就这样，再见。
[市长整理衣服，敲门。
市长：到家了。妈一
母亲：谁呀？门没关，开着呢。
市长：（推门进）妈，是我，大山回来了。
母亲：（摸索着站起）谁？大山？大山你回来了？
市长：是大山回来了。妈，您听清楚大山的声音了吗？（上前搀母亲）母亲：大山啊，真是我的大山。儿啊，你可回来了，你这一去几年不回，可真把妈给想死了。
（禁不住抹泪）市长：妈，是儿不孝。妈，这几年您老身体还好吧？
母亲：还好，还好。就是前年冬天突然得了一场大?。?多亏对门的刘老太来串门，哦，就是原来咱村里那个女赤脚医生。（笑）要不她发现啊，妈真可能就见不到你了。
市长：（哽咽）妈，这些年抛下您一个人在乡下，苦您了。
母亲：大山，说什么呢？什么苦不苦的？妈七十多岁了，再苦再累的日子都咬牙熬过来了，还在乎这些？咦，对了，大山，你怎么有空回来了？你是一市之长，市里不有很多的事情需要你去处理解决吗？
市长：妈，是这样，我忙里偷闲回来的。我跟于莉商量好了，这次一定要把妈您接到我们身边去住，您老都七十多岁了，身体又不太好，我们无时无刻不在担心挂念您，您老到我们身边，我们也省心不是？妈，这次您一定得答应我们。于莉随团下乡慰问演出去了，没时间一起回来，她特意嘱咐我，就是背也要把您背回去。现在，车就在外面侯着我们.……
母亲：哦，这样啊。于莉她还好吧？飞飞呢？飞飞也好吧？个头一定又长高不少吧？……
市长：还好，他们娘俩都很好，就是经常念叨您。飞飞都上一年级了，个头比原来高一头了，他每天夜里睡觉都要搂着您给他做的那个布袋孙悟空才能入睡。妈，于莉和飞飞都想您。
母亲：（欣慰地）妈知道，于莉贤淑孝顺，飞飞也是个聪明乖巧的好孩子……
[市长手机急响。母亲：谁来的电话？
市长：是市里。喂？哦，高秘书，你现在什么也不要说，天大的事儿五分钟之后再给我打过来，就五分钟。好，就这样。
母亲：大山？市长：妈？
母亲：你刚才说车在外面侯着？
市长：（抬腕看时间）是的，妈。（焦躁，自语）不行，快到时间了，得抓紧时间。妈一母亲：大山，你什么也不要说了，你回去吧！啊。你是一市之长，市里一定有许多的大事小事要事需要你去着手解决，缺了你可不行?。÷枵獾闶露唤惺露?，是不是？妈虽是个半瞎子，骨头也不怎么中用了，可大山你放心，妈还能活几十年，妈能一个人照顾了自己，妈这几十年都一个人挺过来的，是不？大山，放心去吧！你放心的去，妈心里亮堂，妈也放得下心。
市长：妈，您这是怎么说？我特地赶回来就是想把您接到身边，让您舒舒服服地颐养天年.…
母亲：（笑了）呵呵，孩子，妈懂你的心思，知道你和于莉都孝顺，都心疼妈，妈都懂！可妈在这乡下过穷日子穷舒服惯了，进不了城里，一到那城里啊就浑身上下别扭，不自在。再说，妈也不想给你俩拖后腿，你俩都挺忙的……
市长：妈，您一
母亲：儿子，你回去吧，你现在可是一市之长，你的心思应该放在你那几十万市民的身上，不应该分神放在妈身上……
[市长手机又急响。
市长：（恼）搞什么你？不说好五分钟后打过来吗？什么？你再说一遍？市硝胺厂发生爆炸事件，150名职工不知生死？嗯！高秘书，你立刻通知有关主管领导火速奔赴现场领导开展救援工作！查明事件真相！还有，立刻通知市各大医院，要不惜一切代价抢救受伤人员，绝不容许有一名同志出现生命危险！我立刻赶回去！
母亲：（焦急地）大山，出什么事儿了？
市长：（安慰）妈，没什么大事儿。
母亲：大山，妈不管发生了什么事儿，妈现在要求你立刻赶回去！
市长：妈……
母亲：快！马上赶回去！一分钟也不要再耽搁！
市长：可您……
母亲：你还在这儿罗嗦什么？你的手机响几遍了，妈是个瞎子，可不是个聋子！妈跟你的几十万市民相比，算得了什么！快，快走?。ㄏ蛲馔疲┦谐ぃ郝瑁易?，我走……（禁不住抹泪）母亲：孩子，你要记?。耗闶且皇兄ぃ?心思应该放在你几十万市民的身上，而非妈身上。你记住了吗？
市长：（单腿跪地）妈.……
母亲：有时间多给妈打打电话，妈只要能听见你们小三口的声音，就知足了。
市长：妈，儿子记住了！
母亲：记住就给我走！妈不闭眼你就别再回来！大山，妈还有一句话要对你说：你是党和国家培养造就出来的，咱为官，不求做高言，不为名，不为利；不去做坏官贪官，咱只求踏踏实实认认真真去给老百姓办好事儿，办实事儿，要堂堂正正，心底无私，两袖清风，不愧对肩载的一身责任，不愧对面对乡亲父老的天地良心！孩子，你要记住，你虽不是妈的亲生儿，但对于妈，你比亲生儿还要亲！你是妈的儿，你更是人民的儿！
市长：（扑通跪下）妈，儿子记住了，儿子都记住了?。ㄟ低罚鹕恚┞?，儿子走了?。ɡ?，大踏步下）母亲：（扶桌，自语）大山，你这一去可能又要数年不回，你可要一路走好！你在外面堂堂正正，小三口合合美美，妈就是碎了这把老骨头也心甘！
[阿光暗。
[母亲摸索出酒瓶插着的蜡烛，摸索着点上，摘下墙壁上的镜框摩拳着微笑面对前方。
[《妈妈的吻》歌曲响起：（男音）在那遥远的小山村，小呀小山村，有我那可爱的妈妈已白发馨鬓…[母亲的场外音同时响起：儿子，你现在可是一市之长，你的心思应该放在你那几十万市民的身上……
你是党和国家造就培养出来的，咱为官，不求做高言，不为名，不为利；不去做坏官贪官，咱只求踏踏实实认认真真去给老百姓办好事儿，办实事儿，要堂堂正正，心底无私，两袖清风，不愧对肩载的一身责任，不愧对面对乡亲父老的天地良心！
你是妈的儿，你更是人民的儿！
（剧终）

文章插图

扩展资料
小品的基本要求是语言清晰，形态自然，能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征，最为代表的是喜剧小品。
小品名称大致起源于艺术学校和演艺团体。在美术界，一幅简洁的、单纯的小作品称为小品。它本身没有复杂的内涵，只反映事物的一个侧面或现象，表现形式较单一。如国画小品，版画小品，油画小品。在演艺界，通过形体和语言表现一个比较简单的场面或艺术形象的单人表演或组合表演，也称为小品。
小品最早是演艺界考试学员艺术素质和基本功的面试项目，一般由录取单位老师现场出题，应试者当场表演。1983年在第一届央视春节联合晚会上严顺开表演的《阿Q的独白》，首次运用了“小品”这一表演形式。
参考资料：百度百科—“小品”小学元旦联欢出什么节目?。?/h3>1.小朋友搞一个合唱，团体舞，诗朗诵，吐槽大会等
2.因为这些活动，小学生也不害羞，能搞起来
3.元旦联欢越开心越好更多扩展补充
扩展
我们这元旦联欢是从四年级一直到高三，并且一共表演4到5分钟左右，所以可能不太合适

补充
那这是个大学校，歌曲串烧也可以，简单的团队武术配音乐，五分钟可以了

扩展
好的谢谢鸭已

小学生三人元旦小品一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”
老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”
于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”
老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”
学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”
老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”
学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”
老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：“今天天气很好。”
学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。”
学生：“到处阴云密布。”
老师：“马路上人山人海。”
学生：“马路上空无一人。”
老师：“年轻。”
学生：“年老。”
老师：“站立。”
学生：“躺倒”
老师：“有个年轻人站立在路上。”
学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。”
学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。”
学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！”
学生：“正确，应该这样说！”
老师：“错误。”
学生：“正确。”
老师：“这不行，这是违法行为！”
学生：“这可以，这是合法行为！”
老师：“我说错误。”
学生：“我们说正确。”
老师：“听老师的，老师说的才正确！”
学生：“听我们的，老师说的都错误！”
老师：“你们愚蠢。”
学生：“我们聪明。”
老师：“停止！”
学生：“继续！”
老师：“你们现在停止！别说了！”
学生：“我们现在继续！还要说！”
老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”
学生：“我们这些天才，我们说继续！”
老师：“你们听老师的！”
学生：“老师听我们的！”
老师：“学生都得听老师的！”
学生：“老师都得听学生的！”
老师：“现在你们停止练习！”
学生：“现在我们继续练习！”
老师：“你们没完没了了吗？”
学生：“我们有始有终的呀！”
老师：“那你们就停止！蠢猪！”
学生：“那我们该继续！天才！”
....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
适合小学生在元旦时个人表演的节目？看你这个小学生擅长什么，比方说唱歌跳舞或者哪一个诗朗诵都可以的。
小学生元旦单口相声我过几天表演节目单口相声多音字
一个聪明人有时也会糊涂，有的糊涂一阵子，有的糊涂一辈子。我爸属于后者。糊涂了一辈子。现在才知道学文化的重要性，晚了。只好在我身上往回捞了。
这话叫我怎么说呢，说我爸没上过学吧，屈心。说我爸念过书吧，又亏心。爷爷叫我爸上过两年学，可我爸病了一年半。就剩半年。我爸又请了五个月的假。还有一个月，我爸逃了二十九天学，最后剩一天，还赶上个礼拜日休息。
现在到我身上，我爸什么空儿都没给我留，双休日也没让我闲着，他不识字，就拼命让我上识字班
中国字很难学，有的字，一个字就有两个音。一个音，又有很多字。全读一个音。比如，数目之首的一，就有很多的字全念一，如：衣服的衣，急病乱投医，大写的壹，作揖的揖，不依不饶的依，您说有多少一？
一个音就有一个字，写不出第二个来，这个字有没有？有，不多。像东西南北的北，只有一个。大小的大，只有一个。户口的口，只有一个。山水的水，只有一个，找不出第二个；不信您就找，找出来不白找，我请客。真的请客，不论哪位找，谁要找谁找，谁找出来谁请客。您找吧。可不您请客嘛，我才认识几个字？我能请你嘛！中国字，不但一个音有很多字，而且一个字还有双音。说是叫多音字，同是一个字，搁在这里一个音，放到那里又读一个音。您就拿这自行车的车字一说吧，自行车，手推车，马车，汽车，火车，三轮车，全读车。同是这个车字，换个地方，它又不念车。象棋比赛得读（ju) 。当头炮、跳马、出车（ju) 。不能说成当头炮，跳马，我出车(ju) 。出车（che)？棋盘压碎了。
一说起这个多音字，我就急，那天我刚读完一段话，把一边不识字的爸爸惹急了：你怎么全读错了。
我知道爸爸不识字呀，怎么竟敢说我读错了？我冲爸爸就说了：你会读，你读吧！
爸爸看也不看，就重复了一遍，和我读得真有点儿不一样，可是别人能听懂了。
那段话是：“张会(kuai)计，今天我参加大会，求你点儿事，把你的自行车借给我骑骑，我到人民银行(hang) ，找行(hang)长办点儿事，行不行？”张会(huai)计说：“行，行，行。”
而我读得是：“张会(hui)计，今天我去参加大会（kuai) 。求你点儿事，把你那自行(hang)车(ju)借给我骑一骑。我到人民银行(xing)找行(xing)长(chang)办点儿事，行(hang)不行(hang)？”这谁能听懂呀？
至今让我不明白的是，为什么不识字的爸爸用字不错呢？在座的，谁能告诉我？
扩展
不是啊我爸要打我~~~

补充
【小学生元旦节目_小学生元旦单口相声我过几天表演节目】什么意思呀？

小学生元旦节目_小学生元旦单口相声 我过几天表演节目

小学生元旦节目_小学生元旦单口相声我过几天表演节目