怎么练习英语听力_如何快速提升练习英语听力效果的秘诀

初学者怎么练习英语听力没什么好办法就是反复的听,读 , 写 。
把一遍文章拿过来,先听 , 然后看着文本听,然后再继续听,直到能听懂每句话的意思 。
如果你先提升练习听力的速度 , 最好是边听边写,这样虽然难 , 很多人坚持一两天就放弃了,但对提升英语听力的作用很大 。比光听不写强多了 。
初学者可以从新概念第一册开始,试着听一下这个(新概念第一册下)
Paris in the Spring.
英语听力怎么练习?听力所谓就是多听嘛,在听的同时呢,最好也跟着重复,因为如果纯粹是没有目的的听的话,是不会有什么提高的,至少不会很明显 。建议呢每天早上可以抽15分钟左右听一些英语文章,如果不知道听什么好,在哪儿听,您可以下载一个百词斩阅读哦!试试吧!加油
怎样正确练习英语听力?没什么好办法就是反复的听,读,写 。
把一遍文章拿过来 , 先听,然后看着文本听,然后再继续听,直到能听懂每句话的意思 。
如果你先提升练习听力的速度,最好是边听边写,这样虽然难,很多人坚持一两天就放弃了 , 但对提升英语听力的作用很大 。比光听不写强多了 。
你可以试着听一下这个
经济学人——中美贸易根深蒂固(1)
如何学好英语听力学好英语听力的方法:
1、挑选难度适当的材料
大家一定要对自己的听力水平有了解,这样的话挑选材料的难度才会合适 。难度适当的材料能让我们走出舒适区,进入学习区,快速地取得进步 。难度的选择和听力的速度也紧密相关 。在学习过程中 , 一定可以根据自己水平调节听力速度 , 让其略高于自己的水平即可,这样的学习最为高效 。
2、听力的量一定要大,尽量做到每天都听
【怎么练习英语听力_如何快速提升练习英语听力效果的秘诀】毫无疑问,蜻蜓点水式的训练不足于真正帮你提升 。语言是个技能,大量的听,才能熟能生巧 。在听力达到高水平之前,耳朵如果有一天不接触到英语,就有可能会生疏,一个礼拜不听你就发现迟钝!
所以不管怎么样每天你要固定听一个东西,而且听的东西可以反复,比如说你三天可以听同样的东西,但是每天都得听 。
3、训练从Narrow input开始
什么叫Narrow Input , 就是与其广泛地听各种东西,今天听新闻、明天看美剧、后天听对话,不如把听的材料限定在较窄的范围内 。这是因为在较窄范围内 , 比如天天听新闻,相近的语言材料出现重复的频次就会提升,重复次数高 , 自然掌握的速度和效率就会高 。
4、一定要精听训练
不是说泛听不行,只是其效率远低于精听,很多同学想要看英文电影 , 就是为了提高听力 。但是其实这个效果不好,它不能快速达到听力能力的提高,我们每天一定要注意精听 。
精听就是既要听主旨、也要听细节、还要听逻辑,只有当你听到一段话,把这三者都听出来之后,你才能够真正的理解 。一个非常好的检验标准就是 , 你是否能够用中文转述,如何可以,就表示真的懂了 。同时精听,也会强制你提升听的次数,自然而然增加重复频率 。
提高听力的注意点
1、不用过于正式 。可以选择上下班 , 上学路上、睡前等零碎时间随意地听 。
2、不用过于抠字眼 。一开始可以模糊的听,在慢慢过渡到听得清楚的阶段 。
3、要注意坚持 。可以每天花几分钟或者十几分钟的时间听听,不能今天听很久,明天就不听了 。主要是要有个重复、持续的过程 。
总而言之,英语听力没有什么捷径走 , 相比较单词记忆的方法,它更多的是“听” 。重复坚持的听,选择适合的材料听,再加上口语交流运用,能更快的提升英语听力 。

怎么练习英语听力_如何快速提升练习英语听力效果的秘诀

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扩展资料:
技巧
相关保留原则
当选项中有两项表达意思相近时 , 那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!
异项保留原则
当选项中出现有意思明显相反的两项时,那么正确答案必在此二项中出现!如果出现双重异项,那么即可判断出正确答案,异项保留原则在六级考试听力短对话中应用广泛!
女士保留原则
做题做多了,我们应该了解西方人的思维方式,当对话中出现女士的建议和要求时,我们一定要注意,这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面,她们代表的是美好、正面、阳光的信息!
概括、抽象保留原则
当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉 , 而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!态度和虚拟保留原则
这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案 , 表虚拟的选项更容易是正确答案 。
参考资料:百度百科-英语听力如何快速提高英语听力?1、语音是一门语言的基?。挥醒Ш梅⒁?nbsp;, 正确地读出口来,才会听的懂对方在说什么 。在听听力的时候,如果发音不标准,会听不清楚个别单词,就会导致听不懂整个句子的意思 。2、专心听懂一段英语对话比囫囵吞枣的听了长篇文章的效果要好得多 。记忆单词平时是用眼看心记,虽然认识了这个单词,但很可能还是听不懂这个单词,听力练习时是用耳朵对单词的再熟悉 。3、根据自己的英语水平,购买权威的学习材料 。在学会精听之后 , 建议挑选一些认为典型的材料进行听写 。或者进行跟读,听一句复述一句 , 水平高的人就可以跟着录音一起读 。这样的效果不比听写差,而且节约时间 。4、看电影和听实时广播都是泛听,尽可能接触更多正常的原始音频 。只要不停顿就是泛听 。泛听的目的是让自己习惯正常的语速,语调 。关注只有连续说话才会有的连读、略音等等 。5、英语听力并不是听的时间越长就越好 , 而是需要效率 , 时间太长只会让你觉得耳朵变得迟钝,大脑反应变慢 。所以我们贵在精 , 而不在多,每天可以只听一个小时 , 甚至半个小时,但一定要保证这半个小时是完全做的有用功 , 而不是无效的仅仅是在于需要一个量的安慰 。6、听不懂是很自然的事情 。提高听力是需要时间的 , 也没有什么捷径可走 。慢慢练习,坚持每天听一定时间的英语,把自己融入英语的世界里,随着时间的流逝,会看到成绩的 。
怎样练听力一、听力速度训练
一种方法是“循序渐进法”,即由慢速到快速,逐步提高 。这种方法可使初学者逐渐适应有声信息的接受方式,树立起听的信心 。但是,人为地将语速的适应过程分成几个阶段,由慢到快地几经调整 , 始终处于消极被动的状态 。而且,如果信息传播的速度过于缓慢,反而会拉长记忆的距离 , 造成遗忘,久而久之,大脑的反应速度也就变得迟钝了 。
二、听力素质培养
⑴ 识别音素很重要
语言信息的表达是通过元音和辅音字母有规律的组合来实现的 。
⑵ 连读与辨音
了解连读的一些基本规律,有利于听力测试中抓“准”词句,准确理解 。
三、听力记忆训练
第一阶段──填空
这一阶段的任务是训练大脑抓关键词的能力 。空出句中的关键词,如主语、部分谓语动词、表示时间或地点的名词、否定副词等,听完录音后将该词填上 。
第二阶段──听写
这一阶段的任务是训练大脑在无任何文字信息的情况下,直接从听录音中获取信息的能力 。实践证明,听写是训练记忆的有效方法 。听写时不必拘泥于拼写或句子完整,只要记录关键词,甚至可用自己所理解的速记符号记录 。
第三阶段──复诵
这一阶段的任务是:听完一个句子或一个段落后,立即在大脑里复诵所获得的信息 。复诵中常有遗忘,但不必中途返回重听,这样会增加“短暂记忆”的负担,反而会造成的遗忘 。在强制回忆后仍有遗忘时,可在听第二遍时集中注意力去获龋复诵初始的速度可能很慢,但坚持下去,反应的速度就会加快,遗忘也会逐渐减少 。
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扩展资料:听力常作为一种考试题型,目的在于考察应试者对英语语言的把握,考察考生对英语日常交流的理解能力;通常有听对话选择答案、听句子默写关键字词几种形式 。
参考资料:英语听力百度百科
如何快速提升练习英语听力效果的秘诀首先,我们必须做到集中注意力
怎样学好英语听力?还要提高课堂学习效率,就必须集中注意力 , 积极主动地参与课上的活动 。要掌握英语听力,必须得经过几十次乃至几百次的练习,方能形成自己的语言习惯,做到脱口而出,流利准确 。光靠理解和背诵语法规则是不行的 。因此 , 好的课堂教学应以学生活动为主 。要求学生全身心地投入,进行独立的、创造性的思维 。学生一旦深入角色,大胆地用外语侃侃而谈时,语感就能培养起来 。与此同时,学生也就真正确立起了主体意识,学习的兴趣油然而生,自信心以及独立学习的能力也就能逐步形成 。
秘诀1提高英语听力最重要的是理解你所听到的内容 。如果不能理解所听到单词的意思,又如何能提高你的英语听力呢?而理解你所听到单词的意思,是需要良师益友的指导,而并不是简简单单查个辞典可以解决的 。
秘诀2找到最符合你兴趣的英语听力训练方法 。英语听力练习常常是枯燥乏味但又要求持之以恒的,没有让人提得起兴趣的训练方法是让很多英语学员半途而废的原因之一 。因此,想要迅速提高英语听力和英语会话能力,需要有正确有效的学习方法、适合的学习材料以及专业的教师 。
其次要提高学习效率 。
作为学生,则要不断地改进学习方法,提高学习的效率 。方法用对了,才能做到费时少、负担轻、收效好,真正提高外语学习的效率 。学生的自学能力强不强主要是看学习方法是否有效 。一个班的学生起点相同,学习条件相仿,但过了一年半载之后,同学之间的学习成绩便拉开了距离 。分析起原因,其中必有一条,就是学习习惯和方法有好、差之别 。
从慢速英语入手是真正科学的听力突破方法.而且在我自己的实践过程中摸索出一些听力带动口语,锻炼口译的好方法 。
最后要积极参与英语口语和其他英语活动 。增加英语能力的锻炼能力,使之达到习惯和熟识度,避免考试时对英语听力的紧张而错失考分丢失 。