户外素质拓展_户外素质拓展都有哪些形式?

素质拓展游戏大全1.极速60秒拓展训练项目:
在固定的区域内有30张卡片,每张卡片分别代表一个数字,30张卡片分别代表1至30,卡片的形式由数字或图像组成 。

户外素质拓展_户外素质拓展都有哪些形式?

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坐地起身游戏能够培养大家的团结精神 , 所以游戏中最好有一个人能够担任带头大哥的角色,当大家准备好后,带头大哥喊“一、二” , 然后大家一起发力并高喊“起” 。
当游戏参与人很多的时候,背部就无法着力了,这时就要靠两边人的胳膊配合了 , 总之,游戏很精彩哦 。素质拓展到底是什么意思?素质拓展,又称拓展训练、外展训练,原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战 , 去战胜一个个困难 。
素质拓展暨外展训练在经历了40年代的创始、50年代的扩大规模、60年代的长足发展、70年代的稳固和80年代的国际化之后,如今已在全世界五大洲建立了近40所学校,设在英国的总部是世界各地外展训练活动的中心 , 外展训练强调安全第一,提倡环境保护 , 其宣言是:激发自尊,关心他人,服务社会 , 放眼世界 。
良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵 。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下 , 才会迸发出耀眼的光芒,素质拓展应运而生 。
素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式 。
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扩展资料:
个人挑战活动的目标一般包括自我激励、适应能力、忍耐的信心和积极思考能力 。当然也包括解决问题和做出决策等能力 。当每个人接手个人任务时,他必须面对全方位的个人挑战 。
有趣的是,有些“莽撞人”直接闯进未知的领域,尝试着闯出了路子 , 而有些人尽管看着别人做到了,而自己却感到体能与心理上有困难,难以尝试 。老练的教练通常带领人们从较为容易的活动向较为困难的活动过渡,帮助他们克服恐惧 。在活动过程中 , 小组内其他成员鼓励心怀犹豫的组员充满信心地面对挑战 。
这些项目使一个小组作为整体面对各种挑战 。这些项目的目的在于 , 促进小组成员之间的相互作用 。在小组需要提高信任、支持、人际关系来克服某种困难时,这种活动极有成效 。进行的活动是一系列相关或不相关的事件 , 在进行过程中有许多障碍 。经历的每一个事件都要进行讲解,使小组逐渐接近最终目标 。
参考资料:百度百科---素质拓展户外拓展训练的真实意义?企业团建课程课程的真实意义在于以下几点:
增强事业信念,熔炼团队:尊重信任、愿意沟通、乐于奉献 。
离开熟悉的环境,打破舒适圈 , 敢于拥抱不确定性,逆境中团队求生 。
通过定制版的贝尔生存训练营,打造一群具有统一目标、高向心力、强凝聚力的铁血团队 。
通过回归原始的生存训练和定制活动完成,进一步激发团队的奋斗精神,抵抗诱惑,以奋斗为本,勇于开拓,敢创新,敢试错,不推活,勇担当 。
经过训练深度锤炼参与人员顽强毅力,坚定的执行力 , 有效的领导力 。
户外素质拓展游戏在素质拓展的过程中我们进行最多的是各种有趣的游戏,这些游戏不仅可以调动气氛,还可以增强凝聚力 , 是不可或缺的环节,我个人是非常喜欢这些小游戏的,很有启发性 。我先来介绍游戏中的惩罚措施——
一、卡通跳 。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢 , 小腿要分开,就像漫画中的姿势 。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开 , 双手食指和中指在胸前做“V"的姿势 , 同时嘴里要发出”耶”的声音 。
二、屁股写字 。顾名思义,就是用屁股写字 。怎么写呢?双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来 , 一边扭 , 一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样 , 哈哈 , 很好玩的 。
介绍完惩罚措施,我就来说说那些小游戏吧 。
1、一行人站成一纵列,前后贴紧,同时将右手伸出,弯曲放在体侧和肩膀持平,手指做枪击姿势后 , 将一根竹竿放在每个人的食指上,大家要在规定时间内将竹竿由肩部移到膝部,不能移动身体 , 食指不能离开竹竿 , 每个人的食指都必须贴在竹竿下方 。
2、一行人围成一圈,一至三报数 , 报到一和二的面对面站立,双手手掌相抵 , 平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下 。一和二的人做松树,三做松鼠 。圈中还有一人,他是讲述故事场景的人 。,当发生故事场景时,松树和松树必须根据场景来移动 。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置 。讲述故事场景的人也要抢做树或松鼠 。移动错误或未抢到位置的人就要受罚 , 做讲述故事场景的人 。故事场景有三个:一是“着火”——此时树和松鼠都要移动;二是“猎人来了”——此时树不动,松鼠动;三是“地震”——此时树动,松鼠不动 。
3、兔子舞 , 分为低难度、中等难度和高难度 。步法都相同:左脚向左跳一步,收回;再右脚向右跳一步,收回;然后双脚并拢向前跳两步,再向后跳两步 。首先一行人围成一圈,左转 。低难度的就是双手搭在前面的人肩上,然后按照步法跳;中等难度的就是左手抬起,右手从左腋下穿过,和后面人的左手相握,然后按步法跳,或者每个人两脚开立,弯腰,右手从双脚中穿过,和后面人的左手相握,然手按照步法跳;高难度的就是人与人之间贴紧,膝盖弯曲,前面的人坐在后面人的大腿上,后面的人手搭在前面的人肩上,然后大家往前跳两跳,再往后跳两跳 。
4、大风吹 。大家围坐一圈,中间站一个人 。此人说大风吹,众人问“吹什么”,此人回答吹一样东西,满足该东西的人就必须交换位置 , 不得和两边的人交换位置 , 此人参与抢位置的过程,未抢到位置的人站在中间继续说 。比如此人可说“吹戴首饰的人”,那么戴首饰的人就必须交换位置 。
5、大象、老虎和老鼠 。这三种动物之间分别是吃和被吃的关系:大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象 。两队人分别出一种动物 , 如果构成被吃的关系 , 则被吃的那队就输了 。此游戏新颖的地方在于说出动物名字的时候,要模仿动物的样子:大象是左手向前平举,拇指向上 , 右手从左手腋下穿过捏住自己的鼻子;老虎是要双脚前后交叉,双手在脸侧作出弯曲的姿势;老鼠是双脚并拢,弯曲,双手放在脸侧,四指和拇指相碰 。
6、大家围坐一圈,但是都面朝外 , 背向里 。在规定时间内,分别从1依次报到30,不允许相邻的人报相邻的数,也不允许两个人报同一个数,当出现沉默时不能超过5秒,每个人起码要报三个数 。
7、同舟共济 。每队发到九块地毯拼片 , 拼成一个正方形,然后逐渐减少拼片的块数 , 看哪队人能在拼片上坚持的时间最久 。可以让对手来选择减少那一块,以增加难度和对抗性 。
拓展训练的目的?1、帮助参加者认识自我 , 激发个人潜能,客观地进行自我定位;增强自信心 , 克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力,更客观的面对工作与生活的挑战 。
2、采取有效的措施改善人际关系,学会关心、激励、相互信任,使大家融洽的与他人及群体合作 , 达到团体一致性 , 并形成团队成员间配合默契,形成积极向上、团结互助的团队气氛 。
3、认识自身潜能 , 相信自己 , 增强自信心,改善自身形象 。
4、克服心理惰性 , 启发想象力与创造力 。拓展训练通过形式多样、变幻莫测的情景对青少年学生予以磨练,促使青少年学生学会在看似杂乱中找出规律,
培养青少年学生以积极开拓的姿态去战胜困难 , 提高解决问题的能力 。
5、认识群体的作用 , 信任他人、投入团队、信赖团队,增进对集体的参与意识与责任心,塑造团队活力 , 推动组织成长 。
6、真诚的交流、顺畅的沟通 , 改善人际关系,更为融洽地与群体合作 。在整个培训中通过每个人的发挥与自我的全面展现,从中更全面地认识到每个人的特长、
优点及潜质所在 , 有助于帮助人们在实际工作中如何与他人沟通与交流 , 更好地发挥各自的特长与潜质及相互配合与协作、相互学习与借鉴 。
7、认识自身潜能 , 增强自信心,改进自身形象 。
8、克服心理惰性,磨炼战胜困难的毅力 。
9、调适身心状态,不浮躁,不颓废,更达乐观地面对工作与生活的挑战 。
10、认识群体的作用,增强对集体的参与意识与责任心 。
11、启发想象力与创造性,提高解决问题的能力 。
12、改善人际关系 , 学会关心,更为融洽地与他人合作 。


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扩展资料素质拓展训练是以一种体验式的学习,将大部分的课程安排在户外,精心设置了一系列新颖、刺激的情景,让学生主动去体会、去解决问题,在参与体验的参与过程中,
让他们的心理受到挑战,思想得到启发,在特定的环境中去思考、发现、醒悟,对个人、团队重新认识,重新定位 。
达到启发想象力与创造力 , 提高克服困难的能力;增强团队意识,培养团队协作能力;提高孩子的自我意识,不断完善自我,走向成熟;学会关爱他人 , 与他人进行有效沟通;激发潜能,增强自信;
学会感恩,懂得回报;培养孩子积极参与的人生观,从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动;培养孩子独立生活的能力,锻炼学生面对环境改变的适应能力的目的 。
这种全新的训练方式通常包括充沛体能训练、成功心理训练、挑战自我训练、团队合作训练四大类型 。
如今,拓展训练又被称为“自我突破人格培训”,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和培训方式 。它利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过各种精心设计的活动 , 
在解决问题、应对挑战的过程中 , 使学员达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的 。其所开课程独具创意 , 融思想性、教育性、挑战性、实用性和趣味性于一体。
参考资料来源:百度百科-素质拓展训练
哪些素质拓展训练游戏适合大学生适合大学生参加的素质拓展训练游戏有:无敌风火轮、信任背摔、齐眉棍等 。
一、无敌风火轮:
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1、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他 。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感 。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人 。对别人猜疑的人 , 是难以获得别人的信任的 。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感 。
2、游戏人数:12-16人.
3、场地要求:高台最宜 。
4、需要器材:束手绳 。
5、游戏时间:30分钟左右 。
6、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的 。益德拓展 。
三、齐眉棍:
1、游戏简介:全体分为两队,相向站立 , 共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验 。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目 。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题 。
2、游戏人数:10-15人 。
3、场地要求:开阔的场地一块 。
4、需要器材:3米长的轻棍 。
5、游戏时间:30分钟左右.
6、活动目的:在团队中 , 如果遇到困难或出现了问题 , 很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题 。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害 。
这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献” 。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力 。统一的指挥,所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用 。
户外素质拓展都有哪些形式?【户外素质拓展_户外素质拓展都有哪些形式?】高空项目介绍
1.项目名称:高空断桥2.项目名称:空中抓杠
3.项目名称:巨人梯4.项目名称:相依为命
场地项目简介
5.项目名称:穿越电网6.项目名称:信任背摔
7.项目名称:风火轮8.项目名称:激情99
9.项目名称:孤岛求生10.项目名称:罐头鞋
11.项目名称:卓越圈12.项目名称:交易电网
13.项目名称:苏武牧羊14.项目名称:雷区取水
15.项目名称:罗马战车16.项目名称:有轨电车
17.项目名称:盲人方阵18.项目名称:盲人绳房
19、项目名称:信任同坐20.项目名称:极速60S
21.项目名称:挑战15022.项目名称:毕业墙
23.项目名称:七巧板24.项目名称:驿站传书
25.项目名称:沙漠掘金26.项目名称:相逢
27.项目名称:齐眉棍28.项目名称:牵手
29.项目名称:逐鹿中原30.项目名称:领袖风采
31.项目名称:卧式传递
野外拓展训练项目
32.训练项目:国王与王后33.训练项目:山地寻宝
34.训练项目:野外露营 野炊35.训练项目:超级置换
36.训练项目:负重行军37.训练项目:孤胆英雄
38.训练项目:归队39.训练项目:山地定向
这些都是拓展训练的项目,对于培训来说并不一定最新的课程最有效果,比如背摔、电网、七巧板这些项目,看似简单,但它所能达到的效果却是非常不错的,只要你认真参与,每次都会有新的收获 。
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