经典诗歌朗诵稿_经典诗歌朗诵稿

中华经典诗文朗诵稿3~4分钟1. 《我骄傲,我是中国人》
在无数蓝色的眼睛和棕色的眼睛之中,
我有一双宝石般的黑色的眼睛,
我骄傲 , 我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中 , 
我有着大地般的黄色的皮肤,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
黄土高原是我的胸脯,
黄河流水是我沸腾的血液 , 
长城是我扬起的手臂,
泰山是我站立的脚跟 。
我是中国人——
我的祖先最早走出森林 , 
我的祖先最早开始耕耘,
我是指南针、印刷术的后裔,
我是圆周率、地动仪的子孙 。
在我的民族中
不光有史册上万古不朽的
孔夫子、司马迁、李自成、孙中山 , 
还有那文学史上永远活着的
花木兰、林黛玉、孙悟空、鲁智深 。
我骄傲,我是中国人 。
在我的国土上不光有
雷电轰不倒的黄山劲松 , 
还有那风雨不灭的井冈传统、延安精神!
我那黄河一样粗犷的声音 , 
不光响在联合国的大厦里 , 
大声发表着中国的议论,
也响在奥林匹克的赛场上,
大声高喊着“中国得分” 。
当掌声把五星红旗托上蓝天,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人——
我那长城一样巨大的手臂,
不光把采油钻杆钻进外国人
预言打不出石油的地心;
也把神舟飞船送上祖先们
梦里也没有到过的太空;
当五大洲倾听东方的时候,
我骄傲,我是中国人!
我是中国人,
我是莫高窟壁画的传人,
让那翩翩欲飞的壁画于我们同往 。
我们就是飞天,
飞天就是我们 。
我骄傲,我是中国人!
2. 《我用残损的手掌》
我用残损的手掌
摸索这广大的土地:
这一角已变成灰烬,
那一角只是血和泥;
这一片湖该是我的家乡,
(春天,堤上繁花如锦障,
嫩柳枝折断有奇异的芬芳,)
我触到荇藻和水的微凉;
这长白山的雪峰冷到彻骨,
这黄河的水夹泥沙在指间滑出;
江南的水田,那么软……现在只有蓬蒿;
岭南的荔枝花寂寞地憔悴,
尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水……
无形的手掌掠过无恨的江山,
手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗,
只有那辽远的一角依然完整,
温暖,明朗,坚固而蓬勃生春 。
在那上面 , 我用残损的手掌轻抚,
像恋人的柔发,婴孩手中乳 。
我把全部的力量运在手掌
贴在上面,寄与爱和一切希望,
因为只有那里是太阳,是春,
将驱逐阴暗,带来苏生,
因为只有那里我们不像牲口一样活,
蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!

经典诗歌朗诵稿_经典诗歌朗诵稿

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扩展资料:
朗诵,指清清楚楚的高声诵读 。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动 。朗,即声音的清晰、
响亮;诵,即背诵 。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感
情的一种语言艺术 。朗诵是口语交际的一种重要形式 。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴
赏 , 更为重要的是,通过朗诵,大者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以
有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力 。因此,
要想成为口语表述与交际的高手,就不能漠视朗诵 。经典爱国诗歌朗诵稿
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【爱国诗歌朗诵稿】爱国朗诵稿子爱国朗诵稿子【1】《祖国——我心中的一首歌》祖国,是多么深情的名字!每次想起都抑制不住心情的起伏,赞叹你五千年里的瑰丽,感慨你百十年间的命运 。祖国,是多么绚丽的词句!每次念及都忍不住让眉眼弯起 , 身负着礼仪之邦的美誉,创造着举世瞩目的惊奇 。祖国,是多么温暖的归属!每次听到都泛滥起自豪的心绪,在心底深深感激先辈的壮举,立志要把祖国的明天托起 。祖国,是每个国人冀望的期许!祖国,是我心底最动听的旋律!今天我们手持接力的火炬 , 未来让我们与你一路同行!【2】《祖国颂》敲响那一排铜质的编钟,浑厚而清亮的左音右韵由远及近,穿越五千年悠悠岁月和五十三年缤纷花季,在河之洲 , 水之湄,山之阳,海之滨,泛起层层涟漪,响起阵阵回声 , 在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国母亲!我们以《诗经》关雎的歌喉 , 以屈原《橘颂》的音韵,以古风与乐府、律诗与散曲,以京剧与秦腔、梆子与鼓词唱您历史恢宏岁月的辉煌,唱响您不屈的尊严与神圣 。我们以瞿秋白手中的那束鲜花 , 以方志敏身上的那份清贫,以刘志丹胸前的那块补丁,以焦裕禄窗前的那盏油灯,以孔繁森雪原上留下的那串脚?。炷牧榛暧刖?。亲爱的祖国,让我们以采薇、采茶、采桑的手,编织彩门花坛,编织彩灯云锦;让我们在金黄季节里,黄金般的早晨,唱响国歌和飘扬的五星红旗 , 唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情 。有一句话说出就是祸,您是惊起蛰伏的雷鸣,【10】《祖国,我爱
爱国红色经典诗歌朗诵稿《祖国万岁》
祖国万岁!犹如编钟响彻天宇
每一个音符都是惊心动魄的春雷
祖国万岁!一声最响亮的赞美
让我满眼都是如雨的泪水
祖国万岁!一声来自五千年的合唱
就像风吹麦浪一样生动和壮美
踏访草原,看雄鹰啸傲大雁列队
走进深山,看季节中的景色在风声鸟语中轮回
新世纪冉冉升起的旗帜
让我在巍峨的大厦上欢呼和陶醉
看万里江山
都有无限的风光明媚
祖国万岁!昂首矗立的是青山
不肯固定一方的是绿水
山的不朽,塑造了五千年的锦绣
水的流动,流出了五千年的声威
在节日的焰火中
我是燃烧爆响的花蕾
祖国万岁!一声悠长的呼唤
一声壮丽的赞美
在人民行进的行列中
我是国徽上的一粒小麦
在祖国的繁花绿树上
我是一只飞翔的子规
祖国万岁!万岁祖国
多少王朝远去了
一代天骄也烟灭灰飞
神的宫殿倒塌了
只有万里长城千古不毁
祖国万岁!我生命中的赞歌
我血中的光辉
在我的一生中
所有的身外之物都能割舍
唯一不能割舍的
就是我们伟大的~~~~中华人民共和国
经典诗歌朗诵稿约一分钟呵呵,个人最喜欢的席慕容《再别康桥》轻轻地我走了,正如我轻轻地来;康桥我轻轻地招手 , 作别西天的云彩 。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影 , 在我的心头荡漾 。软泥上的青荇,油油的在水底招?。?在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆阴下的一潭,不是清泉 , 是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦 。寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌 。但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄地我走了,正如我悄悄地来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩 。
一分钟呵呵,希望能帮到你
中华经典诗文朗诵稿我眼中咆哮而去的白天和黑夜
我胸中汹涌而来的绿草和黄金
炎帝的龙袍皇帝的内经
泥沙俱下的泪水和表情
我奔流不止的青春光阴
我万马齐喑的血脉呼吸
当我手执铜壶烫暖一河热泪
谁是你醉而不归的舟子
压抑怦然心动的胸口
我展望斟满雷声的北斗
黄河 一千张日记被你揭走
一千张日记就是一千帆背影
一千帆背影 你是卷土重来的怒吼
当我牵着牲口赶着羊群 消失在你黄昏喧哗的入口
当我拖儿带女扶老携幼在你的沿途生息漫游
当我头顶火盆膜拜你博大精深的源头
黄河 我渴望风暴后大地的丰收
我的黑发白发三千丈的黄河
我的飞流直下三千尺的黄河
我的铁马冰河入梦来的黄河
我的轻舟以过万重山的黄河
我的带走我的照片带不走我的容颜的黄河
我的带走我的歌声却带不走我的情感的黄河
海水日升 淹不住心中的落日
江河日下 埋不掉眼里的红尘
我的不撞南墙不回头的河
我的不见棺材不掉泪的河
我的不到长城非好汉的河
我的不见大海心不死的河
我的吹吹打打热热闹闹的河
我的跌跌绊绊风风火火的河
我的不见不散一个也不能少的河啊
当石头化做泡沫
当骨头化做浪波
当高粱倒下一片鲜血
当眼泪塑成一穗青稞
当我双脚都沾满了泥水手里攥着一把苦活
黄河 你是我累了时想唱的那首歌
一道道鞭影驱赶着装满火焰和泪水的马车
一首首民歌开满杏花打湿的村落
豪饮北风 伫立在你的河东河西河南河北
黄河 我是你看着长大的山脉
山丹丹花开红艳艳 艳了你水做的峰峦涛筑的山坡
天上星星一点点 一点就点燃你九曲十八弯的脉搏
当我头顶烈日脚踏寒霜哼起那支儿歌
您 就是我以梦为马的祖国
经典诗歌朗诵文章(适合男生读)《走向远方》作者:汪国真
是男儿总要走向远方,-
走向远方是为了让生命更辉煌 。-
走在崎岖不平的路上,-
年轻的眼眸里装着梦更装着思想 。-
不论是孤独地走着还是结伴同行,-
让每一个脚印都坚实而有力量 。-
我们学着承受痛苦—— -
学着把眼泪像珍珠一样收藏 ,  -
把眼泪都贮存在成功的那一天流, -
那一天,哪怕流它个大海汪洋 。-
我们学着对待误解—— -
学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝,-
不论生命经过多少委屈和艰辛,-
我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,-
醒来在每一个早上 。-
我们学着对待流言—— -
学着从容而冷静地面对世事沧桑,-
“猝然临死而不惊 , 无故加这而不怒”,-
这便是我们的大勇,我们的修养 。-
我们学着只争朝夕—— -
人生苦短,道路漫长,-
我们走向并珍爱每一处风光,-
我们不停地走着,-
不停地走着的我们也成了一处风光 。-
走向远方,-
从少年到青年, -
从青年到老年,-
我们从星星走成了夕阳 。
经典诗歌朗诵稿【经典诗歌朗诵稿_经典诗歌朗诵稿】再见 , 我的母校!
在某一天
当我们打开一本书
开始沉浸于它的精彩
是否也已经想到有一天我们会读到最后一页
当往日聒噪的知了 识趣地把声音放低
当从前活泼的小鸟 安静地在树梢伫立
这一刻 我才恍然
空气中弥漫着一种情绪
校园里布满了一种气息
原来 这个火热的季节
注定用来别离
回想入学当年,我步履蹒跚,
回想第一节下课,我泪流满面,
六年来,是老师亲手为我们擦干了想家的泪水,
是学校把我们从年幼无知的孩子培育成博学多才的少年 。
回顾所来径,我们要感谢我们的老师 。
他们和我们一起,早起晚归 披星戴月 , 
他们欣慰着我们的进步,
他们烦恼着我们的烦恼,
他们梦想着我们的梦想 。
不管我们将来是飞黄腾达还是平凡如故,
我们都不会忘记感激和报答老师 。
因为在思想的世界里 , 是老师教会我们站立;
在科学文化的世界里 , 是老师教会我们行走和奔跑 。
我们要感谢我们的学校
六年,两千多个日子 , 
我们在这里一起分担风雨,共享雨露 。
在这里,
有我们最珍贵的回忆,
有我们最知心的朋友,
有我们最难忘的学习生涯 。
告别母校,
让脚步沉重的不是行囊,
而是离别的悲伤;
再也不能漫步在校园的林荫小道,
再也不能聆听树丛里的小鸟歌唱,
再也不能与恩师们探讨人生哲理,
再也不能与同窗畅谈生活与理想 。
也许我们有些伤感,但是我们并不惆怅 。
因为那无限的未来就要从现在开始,
明天,我们就要慢慢体会“长大”的滋味,
这昭示着一种荣耀,更提醒着一种责任 。
这份责任就是我们要学会爱,
爱我们的家人、我们的老师和朋友,
爱这个社会 , 爱伟大的祖国,
爱生生不息的中华民族和九州的土地 。
我们固然有些伤感,但我们绝没有丝毫惆怅
因为昨天育才是我们的荣幸,
明天我们是育才的骄傲 。
今天我们是育才园里的一缕芬芳,
明天我们是共和国的钢铁脊梁!
告别熟悉的学校 , 
象孩子总要离开妈妈的怀抱,
初中的大门在向我们招手,
脸上却是含泪的微笑 。
在离别之际,请接受我们最庄重的一次队礼 , 象海外赤子看到了五星红旗,
在离别之际,请收下我们为您献上的一束鲜花,表达我们花儿对根的情意
再见了,亲爱的老师,尽管我们多想再次聆听您殷切的教诲
再见了,和蔼的校长,尽管我们还想再次感受您真诚的关怀
再见了,活泼的校友,尽管我们真想再享受一次开心的课间十分钟;
再见了,心爱的课堂,尽管我们真想再展开一次精彩的讨论,把美好的未来畅想 。
深深的鞠躬—— (同时做鞠躬动作)
向亲爱的老师;
向敬爱的校长;
向可爱的同学;
献上我们临别的祝福:
愿育才——
从成功走向灿烂,
从灿烂走向辉煌 。