漫画家|我的外公丰子恺：儿童就要天真烂漫，人格完整，才是真正的人( 三 ) 宋菲君|漫画家|丰子恺|人格|儿

我母亲那一辈除了学诗词，还要学外语，屠格涅夫的《初恋》，林肯的《独立宣言》等等。
外公说过，一个民族的精华，就在他的诗词和文学原著里头。后来外语学得少一点，诗词一直是在学的。

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丰家两代人用的“课儿”教材

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教材上还遗留着丰子恺手写的“61” 指的是课儿的时间6月1日
外公自己的古文功底就很好，他父亲是清朝末代的举人，从小他在家里就跟他爸学了好多，又上了私塾。大家跟他学诗词，不觉得是一种负担，反而觉得是一种享受。
每次去的时候，先背上一次学的诗词，背得了，他就摸摸胡子说“好” ，然后教新的新课。如果背不出来，他也不会骂你，顶多说一句：“再去念两遍。 ”

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丰子恺漫画《折得荷花浑忘却，空将荷叶盖头归》
“课儿”的特点是养成教育，你学过这些诗词，和你没有学过这个诗词，这个人的修养是完全不一样。这个从他父亲的那一辈，到他孙子这一辈，一直都这么传下来。
讲诗词的时候，外公不是逐字逐句地解释， “好读书，不求甚解” ，和现在学校里的教学完全不一样。但是背是一定要背的，诗词背后的故事也是讲的，有了这些故事，我们对诗词的理解就很深了。

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丰子恺漫画《郎骑竹马来》《两小无嫌猜》
他一面讲，还喜欢一面画示意图。外公画画很快，他带我去西湖写生，湖滨很多人走来走去，他"哗"就画下几笔，有的人连五官都没有，神态就出来了。
我记得比较清楚的，有一首杜甫写王昭君的诗——“环珮空归夜月魂” 。他就画一个女孩子，身上带着饰物，问我，你念到这个地方，是不是感觉都能够听见环珮相碰， “叮叮咚咚”的那个声音。

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丰子恺漫画《月上柳梢头》
讲《长恨歌》：“六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。 ” 那么他就画一个女孩子，旁边一台轿子，几个当兵的，手里拿着矛。等于是又在讲诗词，又在讲故事，又有画，读书的这种苦恼就减掉了。
我中学的语文老师本来是不认同这种教法的，但是听说是丰子恺说的，他就没话说了。

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丰子恺与宋菲君在杭州九溪
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寓教于乐
每次去外公那里，学诗词至少是20首到30首，古文的话是一篇，这量不算少吧？但是每次的学习时间不会超过一个小时，剩下时间都是玩了，他不会耽误我玩的时间。
即使是玩，也在学习。外公讲究的是一个“快乐教育” ，所以我们家寓教于乐的东西很多。

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《览胜图》有六个角色：词客（书生）、羽士（道士）、剑侠、美人、渔夫、缁衣（和尚）
我们家有个很特殊的游戏，叫《览胜图》，是外公逃难时在萍乡偶然得到的。类似于现在的飞行棋，六个人玩，每个人轮流掷骰子，掷到几就走几步。每一格子都是一个名胜古迹，背后有一首诗词或者有一个典故。