大学|大学专业解析:新闻学:让无力者有力,让悲观者前行( 七 )


3.传播学:媒体改变生活
新闻学以新闻事业、新闻工作作为学习研究的重点 , 而传播学关注一切传播活动的控制、媒介、受众、内容、效果 , 侧重于理论研究分析 。 传播学还要借鉴自然科学中的信息论、控制论、系统论等 , 所以 , 传播学也属于交叉学科 。 但传播学又有它自身的理论 , 是其他社会科学所不能代替的
(1)专业特点
在大多数人看来 , “新闻”“传播”一向是捆绑出现、不分彼此的 。 事实上 , “新闻传播学”是学科大类 , 新闻学和传播学是其下的两个不同专业 。 比如 , 传播学会关注世人对男性的审美喜好何以从“肌肉男”逐渐向“小鲜肉”转变;某些节目爆热的原因是什么……这些热门现象都可以从传播学的角度出发思考 , 分析深层原因 。
在课程设置上 , 传播学专业虽然有媒介分析、文化理论、大众文化批判、舆论学等理论性强的课程 , 但和新闻学专业一样也设置有新闻编辑写作、摄像艺术与技术、电视剪辑等实用性的课程 。 实际上在本科阶段 , 新闻学与传播学专业的差别并不是很大 , 两个专业的毕业生在职业选择上重合度也比较高 。
对时事政治感兴趣、对新闻热点比较敏感的考生适宜报考 。
(2)学长学姐大实话
虽然名义上 , 传播学算是一门社会科学 , 但是在网络与新媒体的视域下 , 传播学已经变得越来越\"技术化”和“艺术化” 。 所以 , 只要你想学 , 你完全有机会成为各个软件的操控者 。 而且 , 这门学科用文字是无法描述其中的奥义的 。
所以 , 只能用图片来表达呢! Adobe家族 , 只是冰山一角 。 在传播学的课程设置上 , 除了 PhotoshopAfter Effects.SPSS数据分析 , 还有越来越多的新媒体数据化的课程加入我们的教学计划中果 , 与时俱进是传播学的特征 , 传播学的老师们也都有着自己独特新颖的教学方法 。 比如 , 在短视频风靡的今天 , 传播学也会开设短视频相关的课程 。
4.编辑出版学:孵化畅销书
编辑出版学与新闻学看似差别很大 , 其实二者只是传播的内容、媒介不同 , 传播理论和内容本身创作逻辑大体都是一致的 。 在同样的学科理论基础上 , 编辑出版学专注于研究纸媒的出版、包装、营销 。
(1)专业特点·
出版物(图书、期刊等)从提出选题到最终上市 , 大体上包括了编辑策划、出版管理和图书营销三个环节 , 因此编辑出版学专业并不是一般人想的那样 , 主要教学生学习如何对稿件进行加工润色 , 那只是其中的一小部分学习内容 。 本专业主要学习内容还包括出版物的印刷知识、出版行业的管理知识、图书的营销学问、牵涉出版物版权的知识产权等相关法律 , 以及影响出版物外观的出版美学(含装帧设计)等 。 这是一门复合型的专业 。
能否发现、加工、推出一部好作品 , 是决定编辑工作质量好坏的关键 。 所以没有一定的专业素养 , 只凭一腔文学热血的人 , 充其量只能做一个文章品评者 , 而不能胜任决定一本杂志或者一本图书品位的策划者的工作 。 可以说 , 这个专业适合文字功底深厚 , 具备敏锐的眼光 , 富有创造性和想象力 , 善于与他人(作者)沟通的考生 。 毕竟文化市场不缺乏内容 , 缺乏的是编辑的一双慧眼和“化腐朽为神奇”的创造力 。
本专业多为出版社、杂志社、报社等培养记者、编辑、编务、策划、发行等专业人才 , 也有的毕业生进人其他行业从事文字编辑、新媒体传播、企业宣传等方面的工作 。
(2)编辑出版学也有新媒体方向
编辑出版专业顺应新媒体发展与多媒介融合的趋势 , 旨在培养具有数字及网络传播专业知识、广播电视及编辑出版学科能力 , 掌握数字编辑和跨媒体项目策划与管理技能的复合型专业人才 。 本专业毕业生能够在数字出版、广播电视、新媒体等领域从事策划、创作、编辑等工作 。