古希腊的教育模式存在性别歧视吗 缪斯是什么

人们有没有想过,在发展出“西式学堂”的西方文明的源头——古希腊,当时的公民们会接受怎样的教育呢?古希腊人培养“接班人”的目标又是什么呢?在距今约2800年前的古希腊,那些作为现代西方哲学、科学、艺术等思想起源的古希腊人是怎样教育他们的下一代的?当时的女性可以得到和男性一样的教育资源吗?

古希腊的教育模式存在性别歧视吗 缪斯是什么

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图丨雅典,学习之城 。在帕特农神庙为主体的雅典卫城脚下,矗立着阿提库斯剧场 。PHOTOGRAPH BY SANDRA RACCANELLO/FOTOTECA 9X12
早在公元前5世纪左右,古希腊的先哲们便开始努力探寻最有效的教育方式了 。希腊古典时期的教育家伊索克拉提(公元前436-公元前338)是这样高度评价他所看到的古希腊教育方式的:“雅典在思想和修辞上已经领先了世界一大截,雅典的小学生都可以在世界其他地方做老师了 。”
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图丨CC BY-SA 3.0
被伊索克拉提这样评价的教育方式,被称为派代亚(