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前言
人力资源培训体系的建立对于企业战略目标的实现以及经营发展具有重要意义 , 因此企业管理人员需要充分意识到培训工作的重要性 , 组建专业的培训部门 , 结合岗位任职条件以及员工个人能力合理制定培训课程 , 进而优化企业人才队伍 , 进一步提升企业在市场竞争中的核心竞争力 。一、合理的人员配置及任用机制 。
为了帮助企业和员工明确岗位认知条件 , 需要制定详细的岗位职责说明书 , 说明书中应该包括该岗位的主要工作环境、任职要求、薪酬福利、绩效目标模式等 , 为员工的实际工作提供有力依据 , 在开展培训考核过程中也可以获取到明确的信息 。 同时通过岗位任职条件可以对企业员工进行合理配置 。 根据岗位说明书、岗位认知条件以及企业员工在培训工作中具体表现对不同岗位的工作人员进行分配 , 还需要根据员工的学历、专业技能、工作经验等因素进行统一安排 。 在人才招聘环节 , 通过岗位认知条件 , 可以对各岗位的招聘要求进行明确规定 , 进而招聘到符合岗位需求的专业性人才 。 人力资源培训体系的建立需要长时间的规划与执行 , 在此过程中 , 企业管理者需要重点针对培训部门的工作开展进行有效监督 , 保证各项工作落实到位 。
二、以岗位任职条件为本的人力资源培训体系的构成 。
在建设人力资源培训体系的过程中 , 可以从以下三个方面入手 。 首先 , 制度层面主要包括培训管理系统以及培训的制度与流程 。 其中 , 培训管理系统需要由企业管理者提出对企业未来的愿景和发展方向 , 并结合企业经营目标以及现阶段的管 , 提出对人才的期待以及要求 , 并为培训工作的开展提供各项支持 , 而人力资源管理部门则需要确定培训工作整体的战略目标 , 并加强人力资源与培训工作的有效结合 。 企业的培训负责人需要制定培训环节的流程与制度 , 从而培训工作的顺利实施 。 培训负责人还需要与企业其他部门密切沟通 , 在课程开发方面则需要加强对培训讲师以及培训教材的专业化管理 。 而部门培训负责人以及内部讲师团队 , 则需要根据员工培训以及岗位需求 , 积极开发并实施各类管理培训课程以及技术培训课程 , 并根据人力资源部门的安排进行培训工作 , 协助培训考核以及评估工作 。 培训流程则是从资源层面 , 需要从企业的培训需求出发 , 对培训计划进行制定 , 并对培训工作的开展进行预算分析 , 全面保证培训体系的有效落实 。 其次 , 资源层面主要是为培训工作的开展提供相关资源 , 主要包括培训讲师的选择、培训课程设置、资源库的建立以及员工培训档案的建立 。 其中培训讲师可以由企业的中高层管理者或技术骨干担任 , 通过等级课酬、淘汰制度等对讲师提出工作要求并进行激励 , 培训课程的设置应该涉及到企业的各个岗位 , 例如 , 人力资源类、销售类、生产技术类、财务类等 , 培训资源库主要储存培训信息资源 , 方便后续课程的开发以及员工自主学习 , 包括案例、课件、素材三大部分 , 而员工培训档案包括员工的基本信息和对课程培训、考核评价进行记录 。
再其次 , 运作层面主要负责培训体系可以有效落实 。 企业需要根据长期、中期、短期目标分析现阶段的人力资源状况 , 并职位匹配以及组织架构调整确定需要调整的岗位 , 根据岗位分析开展招聘培训工作 。 在确定培训需求之后需要制定培训计划 , 可以由企业目标分解出具体的培训目标 , 并结合企业员工的个人发展 , 制定学习的具体目标 , 在确定培训需求和培训内容之后 , 可以从知识、技能、态度、企业行为模式四个方面进行组织培训 , 为了更好地达到培训效果 , 可以拓宽培训形式 。 人力资源培训体系的建设流程应该从企业以及员工的关注点与期望点出发 , 明确具体的目标 , 同时需要保证目标不宜过多 , 内容的设置应该源于员工可以接受的范围 , 并具有严密的逻辑和层次 , 选择合适的培训方式 , 通过评估优化不断完善和改进培训体系 。
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