波士顿!为小鸭子让路——虚构之事如何重塑真实世界

此前两期点评的分别是1939年的金奖绘本Mei Li(绘本应该怎样读?从1939年凯迪克金奖绘本Mei Li说起)和1941年的金奖绘本They Were Strong and Good(没有做到“情不自禁的自我纠正”,它便难以成为优秀的儿童绘本),这两本书之于中国读者相对陌生,但今天我们要翻开的1942年金奖绘本Make Way for Ducklings(《让路给小鸭子》)则为家长熟知,所有罗列经典童书的书单都不会落下它。
它在海外也十分受欢迎,据维基百科资料,它自首次出版后一直不断地印刷,截至 2003 年,已售出超过 200 万册。不仅如此,它还通过法案成为马萨诸塞州的官方儿童读物,人们还在波士顿中心花园修建了小鸭子们过街的组合雕塑。
波士顿!为小鸭子让路——虚构之事如何重塑真实世界
文章插图
左为启发文化出品的中文译本(罗伯特·麦克洛斯基 著/绘)。右为英文原版。
这本书由启发文化于2009年引进出版,在豆瓣上的评分达到8.9分。它讲述的是一对鸭子夫妇,为了要寻找一个合适的居住环境,不畏辛苦四处寻觅,在陷入交通繁忙的城市后得到了很多人的帮忙。整个过程透露出人类与动物和谐共生的旨意,传达对生命的尊重。这也是作者罗伯特·麦克洛斯基创作的第二本书,他曾在公园里花时间喂养鸭子,为了研究鸭子的插图,还在自己的公寓里养了六只小鸭子。
下文在点评这本书时,延伸了上期对“文学与真实”关系的探讨,提出了另一个重要的命题,即虚构的艺术归根到底是凭什么改造“真实”的世界。但这是一个大题目,今天且开个头。
如何用技术讲好一个爱的故事?
简单地说,虚构的艺术凭借遵循艺术的法则,也就是通过“技术”在改造“真实“的世界。
每一种艺术体裁都有自己的语法,绘本作为一种综合艺术形式,其最后效果来自文学、绘画和书籍设计等几个方面的美学努力加成。
有时候一个维度上做到优秀,可以提升整部作品的艺术含金量。《让路给小鸭子》正是以颇具匠心的绘画设计提升了整个文本的代表。这是一个有关“爱”的故事,再具体而言,它涉及城市与自然、人与其他生命的共处。
在《号角之书》杂志为之刊登的书评文章中,有一段文字很动人,作者娜塔莉·巴比特说,如果2101年的孩子们希望通过什么来充分了解我们今天这个世界是怎样的,她会推荐他们去读《让路给小鸭子》,因为:这是一个城市故事,却包含着乡村的声音;这是一个人类故事,却包含着其他动物的声音;这更是一个安抚人心的故事,尽管它让你尽知穿行世间(尤其是城市空间)的危险,却也让你感觉到母亲羽翼(双关意义上的)的庇护从未走远,因而让读者有温暖的安全感。
为一本书能留至未来一百年打包票,这是一个分量很重的判断,任何一个书评人都不会轻易说这样的话。能让只记录了一个简单故事,没有设置复杂、深刻文字隐喻的作品收获这样的评价,让它的每一位读者都记忆鲜明、久久难忘,作者一定是另辟蹊径并下了大工夫的。
作为绘画专业的学生,作者罗伯特·麦克洛斯基明智地选择了发挥自己的长处,将作品的重头放在了图像脚本的处理上。
波士顿!为小鸭子让路——虚构之事如何重塑真实世界
文章插图
《让路给小鸭子》中文版插图。(特别说明:主要颜色在电子版中看起来像是黑灰色,未能清晰显示出纸书上的深棕褐色,以下书中插图皆同。)
首先是色彩。《让路给小鸭子》让人印象最深刻的部分之一,就是从头至尾、从图片到文字,只用了一种颜色——深棕褐。
以为绘画和设计业界所熟知的PCCS配色体系理论划分而言,这种色彩大致介于(不同的印厂、屏幕都会对色彩表现产生影响)灰色调和暗色调之间,是画家和设计师们常常用来表现保守传统、古雅高级、质朴和稳重等意蕴的颜色。在电影艺术中也是如此,讲述较早时代故事、多少有着怀旧情结的影片——如《巴里·林登》《教父》《花样年华》《纯真年代》等等——也偏爱选用这一色调,通过各种“技术”,如服装、道具、滤镜、打光等方式制造出深棕褐世界的复古、成熟感。