丛书！实现童话与科学的梦幻联动——教育科学出版社历时四年打造《探索吧！科学！》( 二 )

“儿童喜欢，就是我们选择故事的最高标准。”在选题策划之初，“经典”二字便成为横亘在责编们心中的考量要点。因此，丛书精选冰波、胡木仁、林颂英、楼际延、孙幼忱、武玉桂等当代儿童文学名家的经典科学童话故事。这些故事经历了时间的检验，趣味盎然的内容得到了一代又一代儿童的喜爱，堪称经典。另外，教育科学出版社还制定了一套严谨的甄选流程，即先由编辑们初选，而后经幼儿园一线名师调研、分析后二次筛选，最后由教育专家严格把关终选，每个故事确定的背后都是历经数轮的层层推敲，并且为了获得文字授权，教育科学出版社也是不辞多番周折。

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其次，丛书以“科学启蒙”为核心定位，如何令儿童在津津有味地欣赏故事的同时，又能潜移默化地萌发科学兴趣、获得有益的科学经验，又成为责编们考量的另一大要点。为此，教育科学出版社参照教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》中“科学”领域的目标和教育建议，从科学关键经验点的角度对已经征集到的儿童喜爱的经典科学童话进行了分析和筛选，得到了现在这10个科学童话，它们涵盖了以下经验点：月相变化、动物的出生方式、水的循环、动物的自我保护、种子的传播、昼夜更替、昆虫的变态发育、动物的过冬方式等。
“我们相信，这套丛书能为儿童打开通往科学世界的大门，让他们探索的足迹从书中起步，迈向广阔的大千世界。”责编们说道。

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值得一提的是，这套图画书始于故事，但却不止步于故事。丛书还包揽两大特色栏目，一是“科学知识我知道”，用形象的图画和精炼的文字展现故事当中的科学经验点，二是“科学游戏玩起来”，通过互动性的游戏将科学经验融入其中。此外，每本书还配有科学经验点的讲解视频，用真实的高清图片和视频展现奇妙的自然世界。这些视频内容由专业的科普教育工作者和幼儿教师共同设计，并经由相关领域的科学家审定，小读者只需扫描封底的二维码即可将集科学性、趣味性、教育性和观赏性于一体的精彩画面尽收眼底。

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责编们表示，不论是对栏目内容深度的把握还是图画与文字的结合呈现，如何兼顾儿童性和科学性，如何在幼儿感兴趣、能理解的前提下努力扩展其视野，是图书设计过程中反复推敲和打磨的关键点，许多方案都经过了多次推倒重来，为的是把合适的内容用有趣的方式展现给小读者。
插图兼顾艺术科学，多路打造幼儿读物高地《探索吧！科学！——幼儿科学启蒙经典图画书》丛书中不仅有有趣的知识、好玩的游戏和奇妙的视频，教育科学出版社还力邀众多知名插画家根据不同故事特点，以风格迥异的画风绘制精美插图。正如责编们所说：“每个故事、每个画家都具备独特性，我们尊重这样的独特性，也正因为如此，每本书呈现出了不同的绘本风格，对儿童来说，这可谓一场艺术欣赏上的饕餮盛宴。”

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这套书的插画出自周建明、须臾、姚佳琪、李丹、侯艾君、屈明月、赵晓宇、弥弥等一众图画书领域的成熟绘者，他们在图画书创作上经验丰富，艺术表现力功底深厚，也深谙儿童的阅读喜好。同时，为了实现图画艺术性和科学性的融合，责编们在约稿之前就先明确最有价值和最适合孩子的科学经验点，做到约画稿的时候心中有数，以便更好地与绘者交流。例如，在《特别的“气象员”》一书中，为了表现动物能够预报下雨天气，如昆虫因下雨前空气潮湿而低飞，责编们细致地提醒绘者注意细节，在画昆虫的特写时要注意表现昆虫翅膀上的水珠。