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一直以来 , 社会上对职业教育都存在一定的偏见 , 职业技术技能人才发展渠道窄、总体待遇较低等诸多因素 , 导致职业教育一度成为“低层次”教育的代名词 , 职业院校也成为大多数家长和学生的“被动选择” 。
尤其自国家中考分流比例调整为5:5后 , 大部分家长都陷入深深的教育焦虑中 , 生怕自己的孩子成为那进入职业教育的50% , 上不了普通高中 , 考不了普通大学 。
近日 , 国家明确发文表示 , 将职业本科纳入现有学士学位工作体系 , 职业本科与普通本科价值等同 , 同样可以考公、考研等 。
此次国家对职业本科生的价值认同 , 对职教生来说无疑是一个天大的好消息 。 但网友却并不买账 。
长期以来 , 职业教育、职教生一直都被大家带着“有色眼镜”看待 , 人们下意识里总会去拿职业本科生与普通本科生相比 , 认为后者才是“纯正”的大学生 。
有网友甚至说 , 国家虽承认你同等 , 但现实却不给你同等的机会;找工作时用人单位永远承认的是全日制普通本科……
适者生存、优胜劣汰 , 是大自然界的生存法则 。 虽然我们不得不承认 , 在社会上很多企业 , 学历仍是一个很重要的求职门槛 , 他们择优录取 , 认为985、211、双一流大学毕业的毕业生就是高人一等 , 在就业质量上比职业本科生有着更大的优势 。
但国家此次对职业本科生的价值认同进行“官方盖章” , 表明了国家对大力发展职业教育的决心 。
在如今大学生遍地、本科生满地走的时代 , 学历越来越不值钱 , 大学生就业越来越困难 , 高精尖技术人才严重匮乏 。
主要原因一方面在于 , 我国大部分高等院校都朝着学术型、综合型大学目标发展 , 同质化培养模式十分严重 , 导致大量学生毕业即失业;
另一方面 , 我国职业教育严重不足 , 那些理论水平高、实践能力强的高层次应用人才严重缺乏 , 最终导致“无效供给过剩” , 而应用型的技术人才则“有效供给不足” 。
为弥补这一缺陷 , 自发布调整中考分流比例5:5后 , 此次又对职业本科生的价值认同进行官方盖章 , 足以证明国家现在对职业教育的重视 。
最后我想说的是 , 职业并无高低贵贱之分 , 关键还在于大家的认知和观念 。
【山西省|国家明确!这类文凭同样能考公考研!网友并不买账!学历歧视背后还在于观念输出】
当然 。 如果某种观念形成已久 , 那想要改变这种观念 , 绝非一朝一夕之事 , 需要长时间的观念输出 , 国家也应在职业教育的人才培养、技术能力、教育内容、学历歧视、就业待遇等方面消除人们对于职业教育的一些偏见 , 平等对待 。
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