周邦彦|深情款款，追忆爱情，周邦彦《少年游》 |少年游|阁楼

朝云漠漠散轻丝。楼阁淡春姿。柳泣花啼，九街泥重，门外燕飞迟。
而今丽日明金屋，春色在桃枝。不似当时，小桥冲雨，幽恨两人知。
周邦彦是北宋词人，属于婉约派。宋神宗很赏识他，封他为太学正。太学正品级不高，由于在太学担任老师，特别受人尊重。周邦彦填词注重格律，有一种曲丽精雅的美感。这首《少年游》是他的代表作之一，描写了他年轻时的爱情故事。
《少年游》在写作手法上采用了倒叙和插叙，所以需要反复诵读几遍，才能理解其中时间轴与逻辑脉络。时间是春天的阴雨天，地点是一个小阁楼，人物是周邦彦，还有记忆中的“她” 。理顺了基本要素，就容易理解内容了。

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迷蒙的乌云，稀疏的雨丝。在一座阁楼上，凝视春天的景致。事实上，这时只有周邦彦一个人。当他触景生情之后，仿佛穿越时空回到过去。他曾经和爱人在同样的天气，一起看细雨不断，柳花飘零。
柳和“留”同音，柳花飘零暗示恋人分别的场景。这是一个美好与悲伤并存的故事，周邦彦在哭泣，所以他感觉柳花也在哭泣。伤心人看到什么都觉得充满伤感，雨越下越大，地面泥泞，燕子羽毛湿了飞起来很吃力。

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在这种天气里见面，暗示了两人要分手。正常情况下，哪怕是热恋中的男女遇到阴雨天，也会改期再约。周邦彦通过这个细节，含蓄表达出这是悲剧结果。婉约派词有一个特点，回味无穷，要慢慢琢磨。懂了，就会悲喜交加；不懂，那就是真的没有看懂。
这时返回头再看《少年游》这个词牌，莫名觉得无比伤感。少年人迷恋爱情，有一种不管不顾的勇气。少年人也害怕挫折，一旦遇到坎坷就会不知所措。仅看上阕，就让读者进入周邦彦的感情世界，跟他共情。

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周邦彦笔锋一转，描写了当下的幸福生活。天气晴朗，阳光明媚，金屋藏娇，桃花朵朵开。面对美景，追忆当年在感情中的痛苦，别有一番滋味在心头。周邦彦在反思，现在生活好了，却少了很多情趣。他更愿意回忆过去的点点滴滴。
怎样理解周邦彦这种“受虐”的心理呢？要分两个层次看，首先在文学创作的角度，写哀愁更容易产生代入感。代入感，更能满足情感需求。其次根据周邦彦的经历，他仕途坎坷。如果让他描写顺风顺水，反而觉得不真实。他更愿意从容面对痛苦，也不愿意过着波澜不惊的平淡日子。

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【周邦彦|深情款款，追忆爱情，周邦彦《少年游》】创作源于生活，生活教给周邦彦填词的方法，让他为婉约词的发展做出贡献。后人评价他时会说， “集其大成。 ”周邦彦生活在北宋末年，他在写作技巧上继承了前辈的高妙手法，将婉约词发扬光大。