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重拾画院的写意精神
周矩敏
五十年代末 , 中国筹建了第一批画院 , 主要是解决一批老画家生活和工作的问题 , 由国家财政供养职业画家的模式由此形成 。 开此先河各地纷纷仿效 , 这无疑大大推动了中国画的发展 。
齐白石先生像
当时这批画家的文化背景大致相同 , 都是中国传统文化的宿儒 , 旧学底子扎实 。 道德礼仪规范是元以后文人画兴盛变革的主要传承力量 。 特别淸末以来 , 出现了一批继承中国传统水墨写意画的杰出者 , 如吴昌硕、齐白石、吴湖帆、黄宾虹 。 民国时期还有一批留洋归来的画家 , 像徐悲鸿、林风眠、颜文樑、刘海粟等 。 由于受不同的教育背景和艺术思潮影响 , 这俩股力量大致分成了学院派和画院派 。
学院 , 擅用理性科学的方法为后学授业、解惑、传道 , 把本来感性抽象的艺术归纳成为可教可学、具有规律性的技艺 , 并顺带制定了技术标准 。 学院派的美学导向 , 以导师的艺术主张为准 , 孰高孰低见仁见智 。 学院派自民国以来 , 分流成了徐悲鸿的写实主义和林风眠的中西融合两大画派 , 两种不同观念的碰撞 , 通过现代美术高等教育的手段 , 成就了各自的代表性人物:徐系代表有吴作人、萧淑芳、蒋兆和 , 林系则有赵无极、吴冠中、朱德群 。
画院 , 则相对传统 。 以北京、上海、江苏、广东各地画院为最早成立 。 北京画院出了齐白石、叶恭绰、于非闇、吴镜汀、王雪涛、陈半丁 。 上海中国画院有丰子恺、吴湖帆、程十发、朱屺瞻、陆俨少、唐云 。 江苏中囯画院有傅抱石、钱松岩、宋文治、亚明、魏紫熙 。 广东画院关山月、黎雄才等人才辈出 。 就传统意义上的中国画创作来看 , 画院势力居优 。
于右任先生像
画院的文化主张是传承创新 。 他们把元以后“诗书画印”一体的文人画式当作中国画的基本框架 , 将水墨写意画推为主流 , 作为最高美学标准去追求 。 尽管不同画家有创新和创造的区别 , 但是“乘物以游心” , 注重笔墨文化内涵的精神始终一致 。 画院派培养后学 , 主要依靠师徒传承 。 所谓“名师出高徒” , 指的是师者本人的成就与私人密授方法的有效性 。 齐白石言:学我者生 , 似我者死 , 指出了传承之间的利弊关系 , 也避免了门派画风在传承中陈陈相因的教条僵化 。
传统中国画教学强调感性多于理性 , 把砚边的零碎经验用象征性语言整理成画理随笔 , 如论用笔的“折钗股”、“铁犁地”、“抽龙筋”、“屋漏痕” , 论用墨的“黑如墨漆”、“淡似薄纱”、“墨从水行”、“墨浓水渴”、“墨滞渍存” , 论用线的“铁线描”、“游丝描”、“兰叶描”等十八描 , 论皴法的“披麻皴”、“荷叶皴”、“刮铁皴”、“折带皴”、“豆瓣皴”等 。 这些词用形象语言论述笔墨的形态线质 , 并且把山水、花鸟、人物、走兽、翎毛 , 慨括成有形的符号门类编成了画谱 , 尤以《芥子园画谱》最为典型 , 泛及大众 。
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