教师|教师行业迎来春天，或将实行“弹性上下班”，有些地区已率先执行教师

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【教师|教师行业迎来春天，或将实行“弹性上下班”，有些地区已率先执行】

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一说教师职业，很多人都投来羡慕的眼光，既受人尊重，也有良好的工作环境，是很多人梦寐以求的职业之一，这几年，国家的政策越来越好，教师有很大的希望会实现“弹性上下班”的制度。

这样很多老师非常高兴，因为教师职业的压力越来越大，这是很多老师的心声。近日，教育部新闻发布会上提出：每个学校根据自己学校的实际情况，灵活的安排老师的上下班时间，如果早上很早有课的话，在下午不耽误教学的情况下可以早点下班，如果上午没课，课程在下午进行的老师可以买来一会儿，当然，当天要安排这边老师参加课后服务。
如果这样安排，一定会深得各位老师的内心，那么原始的考勤坐班制度也会随之发生改变，这是为老师减负的一项重要举措。

教师行业迎来春天，或将实行“弹性上下班” ，有些地区已率先执行

想必我们都经历过学生时代，老师辛辛苦苦的工作内容我们一清二楚，各种忙碌我们也看在眼里，尤其针对近几年来疫情工作的展开，也给老师加大了很多的负担。其实，老师的工作并不是像很多人嘴里说的那样“一天只上两节课”、“寒假暑假时间那么多”“一年只上半天的班” ，这些话想必大家都听过，但其实并不是这样的。
老师每天几乎7点半已经进入学校，对于一些有早读的老师和班主任来说，时间还要更早，每位老师每天的课程也并不会只有1-2节，除了上课之外，批改作业，备课，找学生谈话，这些工作更加繁重。

听课、开会、培训、工作总结等也是日复一日，有一些学生中午还要在学校里就餐，我们也会安排相应的老师进行值班，这些工作也是不可小觑的。
对初中来说，每天晚上都有晚自习，必须也有教师的陪伴，初中的晚自习时间一般在8.9点左右，如果这位老师既有早读，又有午休值班，再加上晚自习的话，可能要连续工作15个小时左右。

对于孩子的心理教育和习惯培养更是重中之重，每个孩子都存在不同的差异，老师要根据不同层次的学生制定不同的教学计划，进行因材施教。
还让老师们压力比较大的就是评职称，再加上一些加班、值班等，这都是不足为奇的事情，并不像一些不了解的人所说的那样清闲，疫情这两年，通过上网课的形式，很多家长慢慢理解教师职业的不容易。去年， “双减”政策基本落实，减掉了学生和家长的不少压力，有了课后服务，家长有更多的时间去平衡工作与孩子的关系。

当然，任何事情都具有双面性，老师的复旦丝毫没有减弱，反而增加了，对老师的约束越来越多，课后服务的时间延长之后，无疑延长了老师的工作时间，一般下班时间都会延续到6-7点钟左右，如果中午陪餐的话，工作时间一般都会在10个小时左右。