妇专委特邀心理问答专家志愿者宋振辉:
俗话说人以群聚,物以类堆,合群的本意指的并是孩子,是牧羊人发现一只羊不在羊群活动,总在群外游动 。由此说这是一只不合群的小羊 , 小孩不愿意和小朋友一起活动,总是自己在一旁独自玩耍,因此引申为不合群 。合群与否是童年时期人际关系最初的表现,从发展心理学看,如果引导矫正不好还会影响孩子的终身,怎么教孩子学会合群给出以下建议:
1 首先克服语言障碍:沟通不好可能是不合群的原因之一 , 有些孩子不会说普通话,一张嘴说话就遭到小朋友的嘲笑,还有的口吃,同样遭到嘲讽 。这些都会影响孩子们的交流 。成为不合群的一个起因 。
2 注意寻找共同的爱好,小朋友在一起玩耍、互动的项目很多 , 有的还有一技之长,同类的伙伴总是在一起,家长要注意观察 , 孩子的特长,让那些有共同爱好的孩子,多在一起培养共同的兴趣 , 逐渐增强孩子们互相交流的能力 。
3 接纳要好的伙伴,孩子之间各有所长,有些东西孩子间互相学习 , 比向老师学习还要快,因此,鼓励孩子有一两个要好的小朋友 , 以便互相学习,取长补短,也会克服不合群的现象 。
4 增强孩子的自信心,在生活实践中,通过劳动、学习、伙伴关系,在玩耍中获得主动感 , 克服羞耻感和疑惑不安 。
5 增强孩子对周边环境的熟悉和了解,让孩子获得信任感,安全感 。
【父母可以和孩子做的互动 五岁孩子不合群怎么办】教会孩子学会合群是性格培养的重要方面 , 一个合群的孩子将来可能成为集体组织成员的重量级的人物 。孩子是否合群要看他的总体表现,不能一概而论,更不能以一两件小事就认定孩子不合群 。总之合群与不合群对孩子的成长结果是不一样的 。
孩子在成长过程中是否能交到好朋友,深切的影响着孩子的发展 。
好朋友可以提供支持陪伴和鼓励,不仅能帮助孩子更好地认识自己,更能使其提高人际交往能力 。
根据研究表明 , 两岁左右的幼儿就可以选择,自己喜欢的玩伴进行互动了 。所以说一岁的宝宝要社交的话,还是需要 , 父母的带领 。
小孩子要交的朋友有没有机会一起玩儿?关键父母可以邀请邻居或亲友的孩子,一起来家里玩儿,让孩子 , 有和其他孩子互动的机会,孩子互动的机会多了,自然就会发展出友谊 。
但是孩子还不太清楚怎么跟其他孩子玩儿的时候 , 父母,要教孩子一些简单的技巧,比如说在加入其他的小孩子群体之前 , 要礼貌地问,我可以一起玩儿吗?
如果孩子受到了拒绝,这个时候要交工已近进一步的技巧 , 可以先让孩子在一旁观看游戏的进行,并问问孩子,知不知道别人在玩什么 。
孩子是不是受人喜爱跟性格有很大的关系 。
如果父母经常教导孩子主动帮助别人 , 用微笑,善待别人,那么孩子的人际关系就会有很大的进展 。
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