登山计划二年级怎么写( 二 ) _二年级

2.小学二年级作文写登山的体验我感谢的自然巧妙的手笔，勾描出一座座巍峨高山；我感谢一朵朵白云，使高山更为妩媚；我感谢一缕缕山间云雾，使山顶更为神秘，我爱山，更爱登山：
去年，我和父母去泰山玩，并去攀登了一下这个举世闻名肌乏冠何攉蛊圭坍氦开的五岳“老大” 。
来到山脚，我抬头一望，好高啊！目不所及，直入云霄，雄鹰仅在它“腰”上飞翔，仿佛泰山比天还高。“五岳老大果然名不虚传！”我不禁感叹道。
开始登山了，我用尽了全身力气飞奔向上，好爽！我张开双臂，迎着晨风，欢快的大叫。爽，是我对登山的第一个感觉。
可没到十分钟，我就开始力不从心，慢慢的停了下来，周身暖烘烘的，汗水伸着脸直流下来，衣服贴在背上，很不舒服。我耷拉着脑袋，脑子乱哄哄的，拖着身子慢慢的走。我登山的第二个感觉是——累。
当我见到导游哥哥那身轻如燕的身影，就嘟囔道：“那个哥哥不会累的呀！”他一笑：“我是后面人的动力，当然不觉得累了。”我望了望身后的大队人，是啊，我也算是他们的动力，如果动力没了，后面的人不就更没劲了？心静自然凉，我的静儿仿佛一下子全回来了，脚上的千斤石头也没了，步子自然轻松多了。
我喘着气继续向上爬，看着两旁的古树，好像也在为我加油。半个小时过去了，太阳更为毒辣，我浑身粘呼呼的，真想打开一瓶矿泉水，将它浇在头上，淋漓尽致，然而，平静的心对发颤的脚不屑一顾，我只想着登上山顶，我登山的第三个感觉就是：坚持就是胜利！
经过一番艰苦跋涉，顶峰的风光被我尽收眼底：蔚蓝的苍天之下，山石嶙峋，悬崖上到处草木葱茏，可谓层峦叠嶂，望着山下的秀丽景象，我无比自豪。欣喜，感动，就是我登山的最后一个感受了！
登山，让我尝试到了坚持就是胜利；登山，让我学会了不经历风雨怎么见彩虹。我爱登山！
3.集体出游二年级写话爬山一次难忘的登山经历第五周星期天，秋高气爽，凉风习习。
我们班的15位同学，为了体验生活，磨练意志，进行了一次登山活动。那天早上，我们乘着一位家长的中巴来到一大迳村。
下车后，在班主任的带领下，我们排着整齐的队伍，沿着一条狭窄的小道，很快就来到了当地有名的大岭山脚下。眼前的大岭山群山环抱，气势逼人，树木葱郁，真是一座气魄雄伟的大山啊！八点十分，开始登山了，我们精神饱满，大家边走边笑，走着走着竟情不自禁的唱起了歌，仿佛到了一个浏览胜地旅游。
走了大约半个小时，我们来到了一个山坳，隐隐约约听见淙淙的水声，举目四望，却不见水，下所谓“闻其声不见其形。”突然一个同伴惊叫起来，原来不远处有一片绿草，走过细看比春天时节的草还要嫩绿，大家都感到惊奇。