二、告知教学目标:目的在于指引注意,激发兴趣 。
这时,教师要让学生做好上课的各种准备,通过讲述,板书或提出问题引入教学内容 。比如在内容上,可以用一些学生喜闻乐见、与实际生活相关的知识;或者也可以提供学生平时并不一定了解、却能很快激发学习热情的新领域信息,使学生迅速集中对新课的注意力 。在教学过程中,教师要注意不断引导学生的积极性,循循善诱,并注意观察学生的反应 。
三、讲授新教材:目的在于使学生掌握新知识 。
4.学生座谈会会议内容大致要写些什么1、通过学校对你的培养,你最大的收获是什么?
2、你认为你校与其他院校相比在学风、教风及校风上有什么特色?
3、你和你的同学的外语能力、自学能力、计算机应用能力、实践动手能力如何?
4、你校教室、实验室、图书馆、运动场及体育设施开放与使用情况如何?
5、你们的学习负担情况如何?有多少课余活动时间?开展哪些活动?
6、你及你的同学遵守校纪校规与文明行为习惯等情况?
7、你利用CAI课件进行计算机多媒体自学吗?
8、你利用计算机网络进行自学吗?
9、你校伙食、生活条件如何?
10、你每月生活费需要多少?班上有无困难同学?
11、你对学校的教育教学工作有什么建议?
12、你每学期听多少讲座?你认为哪一次讲座最有收获,是谁主讲的?
13、你了解你所学专业的教学计划吗?你认为合理吗?
14、你认为学校的教学管理的信息是否畅通?服务态度如何?
15、你认为你现在使用的教材是否合适?
16、学校在调动大家学习积极性上有哪些措施?
17、学校在教学改革上有哪些措施?
18、老师在教学方法上是否存在问题?有什么优点和不足?你最喜欢什么样老师教你?
19、老师对你有无个别辅导?你向老师请教问题时老师能否耐心细致地帮助你?
20、你班学习氛围如何?你认为我校学生管理方面存在哪些问题?应该如何改进?
会议内容除了开会时间地点人物等外,就是记录某某同学对某某问题的意见、建议或要求吧!
5.教案中教学内容怎么写1.教学目的 。所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果 。教师只有明确了教学目的,才能使“教”有的放矢,使“学”有目标可循 。教学目的在教案中要明确、具体、简练 。一般应选定1~3个教学目的 。
2.教学重点和难点 。教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在 。重点突出,难点明确,有利于学生掌握教学总体思路,便于学生配合教师完成教学任务 。
3.教学方法和教学过程设计 。教学方法虽然多种多样,但每节课的教学方法必须依据教学内容和学生的接受能力来确定 。教师的教学艺术如何,很重要的是看其教学方法的运用是否巧妙得当 。教学过程也称教学步骤或教学程序,即用于指导和规范教师课堂活动的步骤 。只有安排好教学过程,教师才能在课堂上有条不紊地圆满地完成每一个教学环节 。
4.教学内容的引入 。教学内容的引入就是课堂导语 。课堂导语是门艺术,它是教与学的纽带,是让学生走进教材、掌握教材的桥梁 。因此,教师应该根据确定的教学目的、内容,针对学生的心理,精心设计课堂导语,巧妙地导入新课,以激发学生的兴趣,使学生能全身心地投入到课堂学习中 。
5.教学内容 。教学内容是课堂教学的核心,因为备课的其他环节都是为它服务的 。写教案时,必须将教学内容分步骤分层次地写清楚,必要时还应在每一部分内容后注明所需的时间 。这样,可以使所讲授的内容按预计时间稳步进行,不至于出现前松后紧或前紧后松的局面 。
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