妈妈对工作很负责 。有一天中文 ， 我去办公室找她 ， 可我怎么也找不着 。突然 ， 我听见妈妈的声音从教室传出来 ， 我连忙跑过去 ， 只见妈妈正在批评一位姐姐 。由于收到批评 ， 姐姐的脸已经变得红彤彤了 ， 泪水也不停地往下掉 。看到姐姐哭了 ， 妈妈一下子变得温柔了 。她把姐姐的眼泪擦干净 ， 拉着她的手在她身旁坐下 ， 拿出作业本 ， 耐心细致地辅导那位姐姐修改作文 。
这就是我的“懒”妈妈 。不知怎么的 ， 每当我看见我们班忙里忙外刘老师 ， 我心里忍不住会想：刘老师在家里是不是也是一位“懒”妈妈呢？
6. 怎样写好人物描写的作文 同学们生活中会接触很多人 ， 特别是自己熟悉的人 。
他们有的勤劳 ， 有的懒惰；有的处处为别人；有的时时为自己；有的铺张浪费 ， 有的俭省节约……将身边不同的类型的人用文字真实地记下来 ， 就是写人的作文 。写人的作文应从以下四个方面注意把握 。
一、抓住典型不放 人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的 ， 所以 ， 写人一定要抓住最能表面人物品质的典型来写 ， 才能使人信服 ， 活灵活现 。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物 ， 就属于典型的范畴 。
“轰轰烈烈”的大事是典型事例 ， 看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例 。俗话说：“一滴水可以折射出太阳的光辉 。”
过一件典型的事写人 ， 是“写人”作文的基本要素之一 。没有典型 ， 文章就平淡无奇 ， “写人”就推动了真正的意义 。
塑造典型的目的是为了说明某一种事理 ， 所以 ， 同学们塑造典型时一定要结合生活实际 ， 不能无中生有 ， 捕风捉影 。二、言语行中见个性 “言为心声” 。
一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子 ， 正如鲁迅先生所说 ， 人的语言“能使读者由说话看出人来” 。所以 ， 写人一定要重视语言描写 ， 选择他有代表性的语句 ， 来刻画他的内心世界 ， 表现他的个性和思想 。
语言要符合人的身份 。作文中的人物的真实语言尤为重要 ， 千万不可凭想像“张言李腔” 。
除语言外 ， 人的行为也是受人的思想感情支配的 。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用 ， 要描写人的行为 ， 就必须细心观察人物的动作 ， 精心选择最准确、最恰当的词组 。
三、表里如一才是真 用真情真言写人 ， 首要的就是“真” 。要把人写真 ， 就要对所写的人物进行观察分析 。
如何观察分析？除了对描写对象进行语言、行为和外貌的判断外 ， 有时还要对他的内心活动进行一番推敲 。这样 ， 就可以表里如一地刻画出人物的品格 。
我们读过的文章中 ， 经常见到这样一类话：“我想……” ， “他在心里盘算着……” ， “老师的话又在我耳边想起” ， “我的心里像打翻了五味瓶 ， 酸甜苦辣一起涌上心头……” 。这些都是在于人物内心世界的描写 。
有了心理描写 ， 作文就显得生活起来 。四、千人不可一面 写人 ， 常常要描写他的外貌 。
外貌的内容很广 ， 如体态、容貌、衣着、神情等 。抓住人物特点写好外貌 ， 才能把人物栩栩如生地展现在读者面前 。