它们将饱满的大肚子沉没在水里 ， 高昂着小巧玲珑的头 。尖尖的嘴巴 ， 弯弯的脖子 ， 椭圆的身背连着朝天翘起的尾巴尖 。
从我们这里看去是一条完美的彩色曲线 。它们有的随着微波上下起伏 ， 有的一头扎入水中 ， 在水里窜上好几米 ， 才在另一个芦苇丛中探出了脑袋 。
有的在打架 ， 翅膀呼哧呼哧地扇动着 。有的用嘴啄对方的头 ， 互相嘎嘎地叫着 。
是挨了对方一击 ， 还是为战胜而欢呼呢？芽我最爱看它们自由自在的样子 ， 仿佛世上一切痛苦的事情都会忘却 。而我什么时候才会像它们那样无忧无虑 ， 自由自在呢？不由得我想起了小时候 。
（四）夏日的太阳 早晨 ， 太阳冉冉地升在东方上空 ， 大地披上了红装 。艳丽的云霞 ， 承受着光 ， 焕发着色彩 。
朝阳把它的光芒射向湖面 ， 微风乍起 ， 细浪跳跃 ， 搅起满湖碎金 。中午 ， 太阳不再是早晨的温柔 ， 它将刺眼的光芒射向大地 。
野草无奈地在酷热中熟睡 ， 花儿无力地低垂着头 。风像从火炉里扇出来的 ， 热腾腾 ， 刮到身上 ， 热辣辣地灼人 。
傍晚 ， 太阳收敛起刺眼的光芒 ， 变成了一个金灿灿的光盘 ， 红光披洒在湖面上 ， 几朵粉色霞云飘逸 ， 发着瑰丽的光 。它照在湖面上就浮光跃金；它照在绿树上 ， 绿树就显得更加翠绿 。
夕阳献出了最后一丝余晖 ， 微笑着逝去了 。然而 ， 明天早上 ， 一轮红日又从地平线上冉冉升起！ （五）一天 ， 我正捧着一本课外书津津有味地看着 。
突然 ， 妈妈大声问我：“红红 ， 你在看什么书啊？是语文《每课一练》 ， 还是数学《同步练习》？”说完又走了过来 ， 突然 ， 她像发现新大陆似的大叫起来：“你怎么在看这种书啊？赶紧让这种书消失 ， 不然我就让它变成碎片！”妈妈的脾气我是知道的 ， 她敢作敢为 。但我还是请求妈妈说：“妈 ， 这不是一般的书 ， 它是高尔基写的《童年》 。
再说这书是我向同学借的 ， 你可不能乱来 。”“我可不管你什么高尔基、低尔基 。
马上要考试了 ， 你不看看同步练习、每课一练 ， 却看这种书 ， 你太让我失望了 。”说完 ， 又来抢我的书 。
我连忙拿起书往楼上跑去 ， 直到把书藏好才放心地下楼来 ， 接受妈妈的教育…… 妈妈 ， 我真想对您说：请您理解我 。复习果然重要 ， 可课外书 。
2. 六年级周记作文,怎么写啊,不会写,求,急~ 怎么写周记
不少同学又开始问了 ， 周记怎么写？小学初中周记开头怎么写？
如果是一个片断 ， 将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了 ， 当然 ， 时间充裕 ， 你可以将前因后果 ， 你的想法补充完整 ， 形成一篇文章 。不论无论 ， 周记没有什么特殊规定的格式 ， 跟我们平时说话写文章一样 ， 要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法 。
周记的关键是要真 ， 真事、真情、真想 ， 不要虚构 。用力表达你正经历的、正思考的事 ， 对提高你的写作能力是有帮助的 ， 不要当作负担 ， 也不要觉得有任何压力 ， 因为真的 ， 只要排列一下就行了 。