踢球、学习两不误
傍晚的操场特别热闹 ， 我和同学在打乒乓球 。一会儿就来了很多踢足球的人 ， 看到他们在球场上飞奔 ， 我的脚也痒痒的 ， 扔了球拍就冲进了球场 。刚好来到球门前 ， 有人就一球飞来 ， 我一个“平路劫杀” ， 当场把球劫下 。然后趁对方不备 ， 来了个曲线射门 。啊——进了！这时的我是多么快乐！虽然后来我再也没进球 ， 但整个傍晚我都很高兴 ， 因为我参与到这场快乐的游戏中了 。
回到教室 ， 我又和邵晨们一起投入紧张的学习中 ， 虽然我现在的成绩起色不大 ， 但我坚信 ， 只要自己和他们一起努力了 ， 我一定会有收获 ， 也一定会让自己的初中生活问心无愧 。
4. 六年级周记可以写什么 精彩的广播操比赛在上周星期五 ， 常师附小学校教室内空无一人 ， 操场上却人山人海 ， ①看上去就像一片蔚蓝的大海 。
莫非教室内有不可告人的秘密？哦——原来他们是在进行广播操比赛！一年级的小朋友摇摇摆摆的走上操场 ， 一会儿走直线 ， 一会儿走曲线 ， 可能是因为第一次参加比赛吧！他们在做操时也不是很好 ， 有的向右边举手 ， 有的向左边举手 ， 有的牛头对不上马尾的感觉 。看完了一年级的比赛 ， 二年级的小朋友也出场了：他们没有一年级的小朋友那么摇摇摆摆 ， 但有人走很快 ， 有人走很慢 ， 做操时虽然手没有不良表相 ， 但脚法有些乱 ， 看上去七零八落 。
看完了二年级小朋友的比赛 ， 三年级小学生出场了：他们显得很熟练 ， 眼神很坚定 ， 不像一、二年级那样嘻嘻哈哈 。为了为班争光 ， 他们的脚步更加坚定！做操时他们很冷静 ， 唯一美中不足的是：有些同学跟不上节奏 。
欣赏完了三年级小学生的比赛 ， 轮到我们出场了：我兴奋：因为我可以为班争光；我紧张 ， 因为我怕我做错了某个动作 ， 给班级抹黑；我害怕：我怕咱们班不能得第一 。做操时 ， 我努力除掉心中的杂念 ， 全神贯住的看着云思洁 ， 生怕有一丁点错误 。
在这片欢声笑语中结束了广播操比赛 ， 在这美好的天色中结束了体育节 。虽我们班在广播操比赛中成了第一名 ， 但在体育节上只是第二名 。
可大家都很开心 ， 因为我们都努力了嘛 。
5. 六年级周记范文500字怎么写,急 寻找 人生就是一场旅行 ， 目的地不是我们的终点 ， 沿途的风景才是这一生该寻找的、该珍藏的 。
踏着晨露寻找夏的影子 ， 却发现满地飘落的香樟叶 ， 绿的、红的、还有绚烂的夏天的色彩 。猛然想起日历上的日期早已过了农历的立秋！ 秋天？可明明还是伴着蛙声入睡的 ， 可明明还有午后刺眼明媚的阳光 ， 可明明还没寻找到夏的影子 。
像绚烂的夏叶 ， 披着一身夏天的阳光寻找夏的身影 ， 却早早地飘落在了秋的足迹上 。走过四季 ， 来到下一个夏天 。
哦 ， 原来夏天一直都在我心中啊！这最灿烂的阳光一直伴随着我 。就算有秋的萧瑟 ， 人生又怎能时时得意？不如把人生看作一座大山 。
山顶的风景固然是我们的追寻的美丽 ， 但这美丽的后面总是一条下山的道路 。可能蜿蜒崎岖 ， 可能荆棘丛生 ， 但若没有这样的一条道路 ， 我们又怎么能到达下一个山顶去欣赏新的 ， 也许是更美丽的风景呢？一路平坦的旅行决不是旅行家们所寻找的 ， 一点意外、一点冒险、带来一点刺激 ， 增添一份色彩 ， 这样的旅行才是不枉此行 ， 这样的人生才是意趣丛生啊！ 就算有冬的寒冷 ， 腊梅照样吐露芬芳 。