所以我们选择课题，应尽量具体一些，范围小一些，宁可小题大做.也不要大题小做 。三、要注意提纲的设计 论题选好以后，就要设计提纲，考虑文章的基本结构和思路.编拟提纲如同建筑设计蓝图，又像画家作画，先勾出大的轮廓，再勾细部分，然后再描画 。
有了提纲，文章才能按顺序从容地写下去 。编提纲要做些什么呢？编提纲就是规划好论文的结构层次，将全文分几个部分写，先写什么，后写什么，分几段，每段讲什么内容，重点是什么，各部分主要选用哪些材料 。
一般来说，3000字以下的论文编一级提纲，论文较长最好编二级提纲 。提纲宜细不宜粗，如写得过粗，就起不到提纲的作用，写时难把握，容易出现“跑题”、“放羊”，顾此失彼的情况 。
四、要注意资料的搜集 定题定纲以后，就要广泛搜集资料，进行认真钻研了 。我们要盖一座楼房，就需要用钢筋、水泥、白灰、砖瓦、材料，有了这些材料，楼房才能建成，写文章也是这样 。
没有材料，文章就会空洞，主题也难以实现 。俗话说：“广采白花酿佳蜜” 。
搜集资料是起草论文中一项基本的工作，没有必要的资料，后续工作将寸步难移 。资料同时也是选题的基础，是完成论文的保证.我们搜集到大量资料后，怎样从中选取所需要的资料呢？这里需要注意“四个标准”.五、要注意执笔写作 撰写教育论文除了应注意上述几个问题外，在具体写作时应将教学和教研有机结合起来，在“教”中“研”，“研”中“写”，“写”中“教”，才能撰写出符合实际的有价值的论文.经过选题、定纲、备料一系列的准备，教学研究工作进人了总结阶段，也就是把教研成果以论文的形式表现出来 。
只要具备了上述条件，对于有一定写作水平的人来说，起草论文初稿是轻而易举的事，只要把构思内容转化为文字形式就可以了 。但对于刚刚从事教研的人来说，开始撰写教育论文是会感到相当吃力的，他们经过一定的酝酿和准备，但提起笔来不知如何下手，如何才能写好教育论文，这是每位初学写作者十分关心的问题 。
同时你可以关注：如何撰写教育科学研究论文？和如何撰写职业教育论文六、教育教学论文发表的注意事项 撰写教育论文要站在时代发展的新高度，也就是说要以教育发展的新走势，以党的教育政策方针，以现行的《新课程标准》，以现代教育学、心理学为依据，去观察、分析教育现状，提出自己的新观点和解决问题的新策略 。只有这样，选题才能站得高，望得远，这样的文章，档次高，去投稿，命中率也很高 。
如何才能 。
7. 如何写教育教学论文 一、调动学习积极性，是培养自学能力的前提
前苏联教育家乌申斯基说：“如果最初的数学充满了形象、色彩、声音，总之，能够让儿童的感官所接受，这时，我们就能使自己讲授的知识为儿童所接受，并且使我们进入儿童的思维世界 。”这就是说，数学教学充满兴趣性 。我在低年级数学教学中，大量使用学具卡片，如小猫、小狗、大象……用这些可爱的小动物卡片，教会学生认数，计算；同时大量使用幻灯教学，培养学生动手操作，动脑思考，最后动口表达的“三动”能力 。这样，不仅激发了学生的学习兴趣，而且还调动了学生学习积极性，培养了学生的学习能力 。如在教学10以内数的认识时，我不是按照教学进度：每个数都要讲一堂课，而是利用学生学龄前的基础，利用图片，仅用二节课就教会了1-10这10个数 。在课堂上，我让学生摆卡片、说数、互相检查、汇报 。一节课上得热热闹闹，充满趣味性，培养了学生自己学习的能力 。更重要的是让学生感到数学课有意思，不枯燥，为今后培养能力奠定基矗 。