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我们就以丘吉尔为例，年轻的时候他做什么？谁都不知道，但是当战争袭来时，我们知道丘吉尔带领英国反抗，而那时的模样就是教材中的样子。
由此可见，教材编者也是为了追求真实，帮助孩子更好理解，所以才会选择名人中后期的照片。
兜妈寄语
某种程度上，这种做法对名人有些不公平，毕竟给孩子留下了错误的印象。
但是，这些名人的成就已经足够高，不需要靠外表来吸引孩子的注意力了，不是吗？
本期话题：你们喜欢课本上的名人，还是真实中的名人呢？
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【 王德民|为防止孩子犯“花痴”，教材编者费尽心思改配图，前后对比反差大】（文中图片来源于网络，如有侵权，请联系删除，谢谢）

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