10.活动作文怎么写写活动作文写法详解—写学习和文体活动作文参考段落 五、写学习和文体活动的参考段落 1.去年夏天 ， 我第一次到龙潭湖采集标本 。
那天天很热 ， 我拿起捉蝴蝶和蜻蜓的网子 ， 背着标本采集箱 ， 在草丛中来回巡视着 。忽然 ， 不远的一棵小树上 ， 一只蝉在鸣叫 。
我走到树下 ， 抬头望去 ， 只见一只螳螂从蝉的下面沿着树干爬了上去 。渐渐近了 ， 蝉没有发觉 ， 还在叫着 。
螳螂又爬了几步 ， 来到了蝉的后面 ， 举起“大刀” ， 一下子把蝉按在下面 ， 蝉不叫了 ， 它受到了这突然的袭击 ， 有些慌乱 ， 它挣扎着想逃走 。可绿色卫士似的螳螂哪里肯放过 ， 它把蝉翻过来 ， 让蝉肚皮朝天 ， 然后挥动着“大刀” ， 一下刺进了蝉的肚子里 。
蝉疼得乱动乱叫 ， 可螳螂不慌不忙 ， 一口一口 ， 把蝉吃下肚去 。我看着看着有些吃惊 ， 因为我从来没见过螳螂吃蝉 。
这一次真是让我大开眼界 。（采集标本活动让我增长了不少知识 ， 见到了很多没有见过的精彩场面 。）
2.同学们心情大概也和我一样 ， 大家伸长了脖子 ， 睁大了眼睛 ， 盯着李老师的每一个动作 。李老师从一个小瓶子里倒出一点深褐色的粉末 ， 又在粉末上滴了几滴液体 。
几秒钟过去了 ， 不见动静 。教室里鸦雀无声 ， 大家将信将疑地等待着 。
又过了几秒钟 ， 只见石棉板上出现了一丝青烟 ， 袅袅上升 。不一会儿 ， 烟越来越浓 ， 还听见噼噼啪啪的炸裂声 。
啊 ， 要烧起来了 。果然 ， 一下子腾起了蓝色的火苗 ， 火越烧越旺 。
教室里一下子像开了锅似的 ， 欢呼声 ， 鼓掌声 ， 议论声响成一片 。（小作者写声音的变化很有本事 ， 你看他先是“鸦雀无声” ， 到“一丝青烟” ， 再到“噼噼啪啪”的炸裂声 ， 最后是“像开了锅似的” ， 多么生动 ， 多么有味！） 3.我俩摆开阵势扭打开了 。
我光凭着自己劲大 ， 加之求胜心切 ， 想一下子把他拉倒 。可是越急 ， 越乱了脚步 。
张忠对我的扭拉只是躲闪招架 。忽然他看准我的一个破绽 ， 脚下一使绊 ， 使了个“拐把” ， 把我摔了个狗吃屎 。
第二次交手 ， 我使出浑身解数 ， 拿出平生力气 ， 死扭硬拉 ， 可他像一尊铁塔 ， 任我怎么折腾他也摔不倒 。突然 ， 他一只手抓起我的脚 ， 一只手在我胸前稍微往后一推 ， 我又仰面倒在地上 。
周围又是一片叫好声 。（虽然很想赢 ， 但是因为技不如人 ， 也只好认输了 。）
4.观众们一个个瞪大了眼睛看布条往哪儿走 。正在这时 ， 红布条慢慢向三（3）班方向移动了 。
周围的观众都喊：“三（3）班加油！三（3）班加油！”我们听到了喊声 ， 都鼓起了勇气 ， 脸涨得通红 ， 眼睛睁得大大的 ， 身子拼命往后倾斜 ， 差点快碰到地上了 。红布条又慢慢向我们班级移动 。
“哗……”比赛场上响起了一阵轰雷似的掌声 ， 我们赢了 。（抓住了红布条来写 ， 是很正确的 。