1.幼儿园大班上学期艺术教案怎么写艺术教案的形式有很多，美术、手工等
可以参考一下：
大班美术教案：草地上的小熊
1.调查、赏识小熊的各种动态，测验用水粉体现小熊在草地上的各种风趣的动态 。
【活动预备】
2.儿童绘画东西 。
【活动过程】
出示小熊图像 。
小结：小熊是由头、身体、四肢和尾巴四有些构成的 。小熊的头上还有圆圆的耳朵、双眼、鼻子、嘴巴 。
感触小熊的各种动态 。
小熊想抬腿必须把双腿抬高，双手捉住腿，头往后仰 。
小结：本来小熊想做一些看天空、抬腿的动作，那它的四肢、身体、头、尾巴也在动 。
师：老师摆了一个抬腿的动作？看看对不对？学 前 教育 资 源 wa ng 那抬腿的动作怎样摆？谁情愿上来试一试？（儿童测验）
小结：本来要想让小熊的头动起来，小熊脸上的双眼首要画的方位要不一样 。“圆圆、圆圆两只眼，找到一边画双眼，双眼的上面是耳朵，双眼的下面是鼻子和嘴巴 。”双眼画到不一样的当地，别的的五官也会变了，这么头就会朝不一样的方向滚动，那身体和四肢绕着头放不一样的方位，小熊就会做各种动作 。
三、自在创造——体现草地上的小熊 。
儿童自在创造，老师巡回辅导 。
2.老师以儿歌重复提醒儿童按过程画熊 。
老师和儿童一同找一找自个画的小熊做了一个啥风趣的动作 。
2.幼儿大班的美术课教案怎么写大班美术活动：五彩脸谱
目的要求：
1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣 。
2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征 。
活动准备：
课件、水粉颜料若干，衣服若干件、各种水粉颜料，
重点与难点：
尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征 。
设计思路：
幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力 。大班下学期的幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓宽幼儿的创造思路，提高幼儿的欣赏能力 。在这次活动中，我以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象，旨在让幼儿了解中国的工艺艺术 。以脸谱精致、绚丽、独特的装饰风格来吸引孩子，引起创作兴趣，提高幼儿感受美、表现美的能力 。
活动过程：
（一）观察讨论
导入：瞧！这是什么？（脸）可是这张脸太白了，我们来帮他化化装怎么样？那我们用什么颜色来画他的脸呢你来说（红色、绿色、蓝色）鼻子呢、眼睛、嘴巴 。装化好了，如果老师请你们根据脸的颜色给他取个名字的话，你们会给他取什么名字呢？
讨论：
小朋友取的名字真好听，今天老师也带来了些，你们看！ 师逐一出示红脸、这是什么脸啊！这个颜色的脸表示这个人很英勇，蓝脸、绿脸、黄脸（幼儿随画面一起说出脸谱的名字，教师边放课件边介绍每种颜色代表着人物的性格特征） 。
2、刚才那些红脸、蓝脸、绿脸、黄脸我们都把它统称为脸谱 。脸谱在我们的京剧中用的是最多的，我们来找一找脸谱与脸哪些地方是一样的 。（左右对称，都有眼睛、嘴巴、鼻子、眉毛）哪些地方不一样（颜色不一样，脸分成几个块面，五官有了变化） 。（引导幼儿讨论颜色如何变，五官有些什么变化，）
3、教师示范，幼儿参与 。
（二）联想创作
今天我们一起来当艺术家，设计一张漂亮的脸谱，把它画在我们的衣服上好吗？
提示：
1、心里先想好，今天你要画一张什么颜色的脸 。