求职|在夹缝中的网课一代人( 四 ) 大学生

卢鸣事后排查各项故障的可能性，推测可能是面包板经过多次使用后残损了，导致无法通电。同时她得知，有两个同学考试时也出了类似问题。

夹缝中的青春
郑磊认为，网课给他的学生来带的影响，不仅局限于教学效果。他是复旦大学国关学院的教师。 “一个人读大学不仅仅是来上课的，而是来感受一种氛围。在这个生态体系里生活、交友、参加讲座、社团活动，对于一个大学生来说，是在全方位塑造人格。 ”郑磊说。
以往，丰富的校园生活是大学生预演各项社会生存技能的机会，特别是学生会的经历。人力资源经理Tommy更愿意把工作机会给有学生会经历的求职者，不是因为学生会的头衔，而是学生会的经历往往涉及活动策划和组织。
在Tommy看来，策划这些活动，无论是活动筹划，还是落地执行，甚至是“拉赞助” ，学生们借由这些实践，在学校提前完成预演了职场中会应用到的部分知识，比如团队合作、对职责的理解，以及如何挑选、说服合作伙伴等。他也愿意把面试给拥有组织社团活动经验的应届毕业生，理由也是如此。
网课时代，大量的学生社团活动被取消了。这意味着大学生们失去了原本唾手可得的社会实践机会。
李浩至今遗憾，他和同学们为2017级毕业生策划的学院毕业晚会临时夭折了。 2021年6月，当时李浩还是北京体育大学商学院学生会成员，负责学院宣传部的工作。带着宣传部的成员设计宣传物料、准备表演物料……在大二的时候，他借由筹备学院晚会，锻炼了组织能力和团队协作的工作能力。
可惜的是，就在晚会即将举行的时候，由于北京疫情的缘故，学校决定停办所有学院的毕业晚会。李浩当时只能平复心情，安慰学弟学妹们，以后还有机会。没有想到在那之后，线下的毕业活动和他们渐行渐远。 2018级的毕业生也没有举办线下毕业晚会。 “我们学校现在基本上不会再举办这种线下的聚集活动了。 ”他觉得遗憾，在他之后两届入学的学弟学妹，很难再拥有和他一样练习独当一面的机会。

当大学课程搬到线上，我们更加确定地发现，过往完整的大学生活，在传授知识之外，还给了学生编织自己社会关系、学会独立和外部世界打交道的机会。
在网课时代，师生之间由于课堂互动的消弭，很难建立师生情谊。张雯雯没再像此前一样，很容易地走到学生们中间去，培养出师生情谊。 “我感觉自己和这一代学生没有那么亲近了， ”张雯雯说， “不知道他们在想什么。 ”
她怀念之前的校园生活。课堂之外，和学生们一起去看戏剧，交流彼此喜欢的艺术作品，像同龄人交流兴趣爱好那般。有的时候，学生读到了大四，会开始问她一些有关择业和未来生活的问题，学生们信赖她，希望从她这里习得一些成人社会的生活经验。
以往，这种情谊可以延伸到学生毕业后十数年的时光。一名2009级的学生，多年来和张雯雯保持着交流，今年6月中旬，他还告诉张雯雯，要去终南山拍超级月亮，为此要多次上山寻找最佳拍摄地点。张雯雯还收到了学生妻子的“小报告” ，抱怨她的丈夫为了找到这个最佳拍摄地点，在油价走高的当下，烧没了一箱又一箱的汽油。

在刘晶的观察中，晚熟是网课一代的特征之一。刘晶目前在北京一家海外教育机构，做人力资源工作。 2022年夏天，她面试了一名2021年毕业的女孩，对方的简历显示，她毕业后第一份工作只做了4个月。刘晶问起缘由，女孩解释说，是父母要求她去考研，于是她就听话地辞职、备考，后来落榜了，才又出来找工作。