古诗词朗诵_赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语?

适合朗诵的古代诗词 五分钟左右的1、将进酒
唐代:李白
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回 。
君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 。
天生我材必有用,千金散尽还复来 。
烹羊宰牛且为乐 , 会须一饮三百杯 。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停 。
与君歌一曲,请君为我倾耳听 。
钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒 。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名 。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑 。
主人何为言少钱 , 径须沽取对君酌 。
五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁 。
译文:
你难道没有看见吗?那黄河之水犹如从天上倾泻而来,波涛翻滚直奔东海从来不会再往回流 。
你难道没有看见 , 在高堂上面对明镜,深沉悲叹那一头白发?早晨还是青丝到了傍晚却变得如雪一般 。
人生得意之时就要尽情的享受欢乐,不要让金杯无酒空对皎洁的明月 。
上天造就了我的才干就必然是有用处的 , 千两黄金花完了也能够再次获得 。
且把烹煮羔羊和宰牛当成一件快乐的事情,如果需要也应当痛快地喝三百杯 。
岑勋,元丹丘,快点喝酒 , 不要停下来 。
我给你们唱一首歌,请你们为我倾耳细听 。
山珍海味的豪华生活算不上什么珍贵,只希望能醉生梦死而不愿清醒 。 
自古以来圣贤都是孤独寂寞的,只有会喝酒的人才能够留传美名 。
陈王曹植当年设宴平乐观,喝着名贵的酒纵情地欢乐 。
你为何说我的钱不多?只管把这些钱用来买酒一起喝 。
名贵的五花良马 , 昂贵的千金皮衣,快叫侍儿拿去统统来换美酒吧,让我们一起来消除这无尽的长愁!
2、早春呈水部张十八员外
唐代:韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无 。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 。
译文:
长安街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏 。
一年之中最美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末 。
3、游园不值
宋代:叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来 。
【古诗词朗诵_赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语?】译文:
也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔,我轻轻地敲打柴门久久不开 。
满园子的春色是关不住的,开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了 。

古诗词朗诵_赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语?

文章插图

4、咏柳
宋代:曾巩
乱条犹未变初黄 , 倚得东风势便狂 。
解把飞花蒙日月,不知天地有清霜 。
译文:
杂乱的柳枝条还没有变黄 , 在东风的吹动下便飞快的变绿了 。
只懂得用它的飞絮蒙住日月,却不知天地之间还有秋霜 。
5、泊船瓜洲
作者:王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山 。
春风又绿江南岸 , 明月何时照我还?
译文:
春日夜里,行船停泊在瓜洲岸边,我隔江遥望对岸的京口,心里想,这里与我居住的钟山也就只隔着几座大山,和煦的春风吹绿了长江南岸的草木,而我何时才能在皎洁的月光照耀下返回家乡呢?哪些古诗词适合用作朗诵?《江南》 乐府民歌 江南可采莲 , 莲叶何田田 。鱼戏莲叶间 。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北 。
2 《敕勒歌》 北朝民歌 敕勒川,阴山下 。天似穹庐,笼盖四野 。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 。
3 《咏鹅》 骆宾王(唐) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌 , 白毛浮绿水,红掌拨清波 。
4 《风》 李峤(唐) 解落三秋叶,能开二月花 。过江千尺浪,入竹万竿斜 。
5 《咏柳》 贺知章(唐) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦 。不知细叶谁裁出 , 二月春风似剪刀 。
6 《凉州词》 王之涣(唐) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山 , 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关 。
7 《登鹳雀楼》 王之涣(唐) 白日依山尽 , 黄河入海流 。欲穷千里目,更上一层楼 。
8 《春晓》 孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟 。夜来风雨声,花落知多少 。
9 《凉州词》 王翰(唐) 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催 。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
10 《出塞》 王昌龄(唐) 秦时明月汉时关,万里长征人未还 。但使龙城飞将在 , 不教胡马度阴山 。
11 《芙蓉楼送辛渐》 王昌龄(唐) 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤 。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 。
12 《鹿柴》 王维(唐) 空山不见人,但闻人语响,返景(yǐng)入深林,复照青苔上 。
13 《送元二使安西》 王维(唐) 渭城朝雨浥轻尘 , 客舍青青柳色新 。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 。
14 《九月九日忆山东兄弟》 王维(唐) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 。
15 《静夜思》 李白(唐) 床前明月光 , 疑是地上霜 。举头望明月,低头思故乡 。
16 《古朗月行》(节?。?李白 小时不识月,呼作白玉盘 。又疑瑶台镜,飞在青云端 。仙人垂两足,桂树何团团 。白兔捣药成,问言与谁餐 。
17 《望庐山瀑布》 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。飞流直下三千尺 , 疑是银河落九天 。
18 《赠汪伦》 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声 。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。
19 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 。
20 《早发白帝城》 李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 。两岸猿声啼不住 , 轻舟已过万重山 。
21 《望天门山》 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回 。两岸青山相对出,孤帆一片日边来 。
22 《别董大》 高适(唐) 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷 。莫愁前路无知己 , 天下谁人不识君 。
23 《绝句》(其三) 杜甫(唐) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 。
24 《春夜喜雨》 杜甫 好雨知时节,当春乃发生 。随风潜入夜,润物细无声 。野径云俱黑,江船火独明 。晓看红湿处,花重锦官城 。
25 《绝句》(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香 。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 。
26 《江畔独步寻花》 杜甫 黄师塔前江水东 , 春光懒困倚微风 。桃花一簇开无主 , 可爱深红爱浅红 。
27 《枫桥夜泊》 张继(唐) 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 。姑苏城外寒山寺 , 夜半钟声到客船 。
28 《游子吟》 孟郊(唐) 慈母手中线,游子身上衣 。临行密密缝 , 意恐迟迟归 。谁言寸草心,报得三春晖 。
29 《江雪》 柳宗元(唐) 千山鸟飞绝,万径人踪灭 。孤舟蓑笠翁 , 独钓寒江雪 。
30 《渔歌子》 张志和(唐) 西塞山前白鹭飞 , 桃花流水鳜(guì)鱼肥 。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 。
31 《塞下曲》 卢纶(唐) 月黑雁飞高,单于夜遁逃 。欲将轻骑(jì)逐,大雪满弓刀 。
32 《望洞庭》 刘禹锡(唐) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 。遥望洞庭山水翠 , 白银盘里一青螺 。
33 《浪淘沙》(其一) 刘禹锡(唐) 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯 。如今直上银河去,同到牵牛织女家 。
34 《赋得古原草送别》 白居易(唐) 离离原上草,一岁一枯荣 。野火烧不尽,春风吹又生 。远芳侵古道,晴翠接荒城 。又送王孙去,萋萋满别情 。
35 《池上》 白居易(唐) 小娃撑小艇,偷采白莲回 。不解藏踪迹,浮萍一道开 。
36 《忆江南》 白居易(唐) 江南好,风景旧曾谙 。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 。能不忆江南?
37 《小儿垂钓》 胡令能(唐) 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身 。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人 。
38 《悯农》(其一) 李绅(唐) 春种一粒粟,秋收万颗子 。四海无闲田 , 农夫犹饿死!
39 《悯农》(其二) 李绅(唐) 锄禾日当午 , 汗滴禾下土 。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 。
40 《寻隐者不遇》 贾岛(唐) 松下问童子,言师采药去 。只在此山中,云深不知处 。
41 《山行》 杜牧(唐) 远上寒山石径斜(xiá),白云生处有人家 。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。
42 《清明》 杜牧(唐) 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村 。
43 《江南春》 杜牧(唐) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 。
44 《乐游原》 李商隐(唐) 向晚意不适 , 驱车登古原 。夕阳无限好,只是近黄昏 。
45 《蜂》 罗隐 不论平地与山尖 , 无限风光尽被占 。采得百花成蜜后 , 为谁辛苦为谁甜 。
46 《江上渔者》 范仲淹(北宋) 江上往来人,但爱鲈鱼美 。君看一叶舟,出没风波里 。
47 《元日》 王安石(北宋) 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符 。
48 《泊船瓜洲》 王安石(北宋) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山 。春风又绿江南岸,明月何时照我还?
49 《书湖阴先生壁》 王安石(北宋) 茅檐常扫净无苔,花木成畦手自栽 。一水护田将绿绕,两山排闼(tà)送青来 。
50 《六月二十七日望湖楼醉书》 苏轼(北宋) 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船 。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天 。
51 《饮湖上初晴后雨》 苏轼 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇 。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 。
52 惠崇《春江晓景》 苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时 。
53 《题西林壁》 苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 。不识庐山真面目,只缘身在此山中 。
54 《夏日绝句》 李清照(宋) 生当作人杰,死亦为鬼雄 。至今思项羽,不肯过江东 。
55 《示儿》 陆游(南宋) 死去元知万事空,但悲不见九州同 。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 。
56 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 陆游(南宋) 三万里河东入海,五千仞岳上摩天 。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年 。
57 《四时田园杂兴》(一) 范成大(南宋) 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家 。童孙未解供耕织 , 也傍桑阴学种瓜 。
58 《四时田园杂兴》(二) 范成大(南宋) 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀 。日长(cháng)篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞 。
59 《小池》 杨万里(南宋) 泉眼无声惜细流 , 树阴照水爱晴柔 。小河才露(lù)尖尖角,早有蜻蜓立上头 。
60 《晓出净慈寺送林子方》 杨万里(南宋) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同 。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 。
61 《春日》 朱熹(南宋) 胜日寻方泗水滨,无边光景一时新 。等闲识得东风面,万紫千红总是春 。
62 《题临安邸》 林升(南宋) 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休 。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 。
63 《游园不值》 叶绍翁(南宋) 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开 。春色满园关不住,一支红杏出墙来 。
64 《乡村四月》 翁卷(juǎn)(南宋) 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟 。乡村四月闲人少,才了(liǎo)蚕桑又插田 。
65 《墨梅》 王冕(元) 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕 。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤 。
66 《石灰吟》 于谦(明) 千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲 。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间 。
67 《竹石》 郑燮(清) 咬定青山不放松,立根原在破岩中 。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 。
68 《所见》 袁枚(清) 牧童骑黄牛,歌声振林越 。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立 。
69 《村居》 高鼎(清) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 。
70 《己亥杂诗》 龚自珍 九州生气恃(shì)风雷,万马齐喑(yīn)究可哀 。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才 。
参考资料:keanwen爱钱哨古诗篇
课内描写山水的古诗:
滁 州 西 涧
韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣 。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 。
课外描写山水的古诗:
辛夷坞唐
王维
木末芙蓉花,山中发红萼 。涧户寂无人,纷纷开且落 。
课内描写景色的古诗
绝句
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船 。
早发白帝城
李白 唐
朝辞白帝彩云间 。千里江陵一日还 。两岸猿声啼不尽 。轻舟已过万重山 。
望庐山瀑布
李白 唐
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川 。飞流直下三千尺,疑是银河落九天 。
山行
唐 杜牧
远上寒山石径斜 ,  白云生处有人家 。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 。
惠崇春江晚景
宋 苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 。篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时 。
江南春
唐 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风 。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 。
四时田园杂兴
宋 范成大
梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀 。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞 。
望天门山
唐 李白
天门中断楚江开 。碧水东流至此回 。两岸青山相对出 。孤帆一片日边来 。
题西林壁
宋 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同 。不识庐山真面目,只缘身在此山中 。
暮江吟
唐 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红 。可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓 。
终南望余雪
祖咏
终南阴岭秀 , 积雪浮云端 。林表明霁色,城中增暮寒 。
望洞庭
唐 刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨 。遥望洞庭山水翠 ,  白银盘里一青螺 。
课外描写景色的古诗:
绝句
唐 杜甫
迟日江山丽,春风花草香 。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 。
课内思乡的古诗:
九月九日忆山东兄弟
唐 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 。
夜书所见
叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情 。知有儿童挑促织 ,  夜深篱落一灯明 。
泊船瓜洲
宋 王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山 。春风又绿江南岸 ,  明月何时照我还?
课外思乡的古诗:
绝句
唐 杜甫
江碧鸟逾白,山青花欲燃 。今春看又过,何日是归年?
课内送别的古诗:
赠汪伦
李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声 。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐 李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州 。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流 。
别董大
唐 高适
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷 。莫愁前路无知己,天下谁人不识君 。
送元二使安西
唐 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新. 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 。
课外送别的古诗:
芙蓉楼送辛渐
唐 王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤. 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 。
课内回乡之作:
回乡偶书
唐 贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 。儿童相见不相识 , 笑问客从何处来 。
课外回乡之作:
回乡偶书
唐 贺知章
离别家乡岁月多 , 近来人事半消磨 。惟有门前镜湖水 , 春风不改旧时波 。
课内情景交融的古诗:
枫桥夜泊
张 继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠 。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船 。
课外情景交融的古诗:
杂诗
唐 王维
君自故乡来 , 应知故乡事 。来日绮窗前,寒梅着花未?
课内咏物言志的古诗:
墨梅
元 王冕
我家洗砚池边树 , 朵朵花开淡墨痕 。不要人夸颜色好 , 只留清气满乾坤 。
竹石
清 郑燮
咬定青山不放松 , 立根原在破岩中 。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风 。
石灰吟
明 于谦
千锤万凿出深山 , 烈火焚烧若等闲 。粉身碎骨全不怕 , 要留清白在人间 。
课内赞颂母爱的古诗:
游子吟
唐 孟郊
慈母手中线,游子身上衣 。临行密密缝,意恐迟迟归 。谁言寸草心,报得三春晖 。
课外赞颂母爱的古诗:
别老母
黄景仁 清
搴帏拜母河梁去,白发愁看泪眼枯 。惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无 。
课内爱国的诗:
示儿
陆游 宋
死后原知万事空,但悲不见九州同 。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 。
官军收河南河闻北
杜甫 唐
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳 。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡 。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳 。
课外爱国的诗
秋夜将晓出篱门迎凉有感
陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天 。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年 。
课内描写革命精神的诗:
长征
毛泽东 1935年10月
红军不怕远征难,万水千山只等闲 。五岭逶迤腾细浪 , 乌蒙磅礴走泥丸 。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒 。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜 。
课外描写革命精神的词:
清平乐•六盘山
毛泽东
天高云淡,望断南飞雁 。不到长城非好汉 , 屈指行程二万 。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风 。今日长缨在手,何时缚住苍龙?
课内情景交融的词:
菩萨蛮 书江西造口壁
辛弃疾 宋
郁孤台下清江水,中间多少行人泪 。西北望长安,可怜无数山 。
青山遮不住,毕竟东流去 。江晚正愁余 , 山深闻鹧鸪 。
课内描写景色的词:
忆江南
(唐代)白居易
江南好,风景旧曾谙 。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 。能不忆江南?
渔歌子
(唐代)张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥 。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归 。
如梦令
宋 李清照
常记溪亭日暮,沉醉不知归路 。兴尽晚回舟,误入藕花深处 。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭 。
清平乐
宋 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草 。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼 。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬 。
菩萨蛮•大柏地
毛泽东 1933年夏
赤橙黄绿青蓝紫 , 谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍 。当年鏖战急,弹洞前村壁,装点此关山,今朝更好看 。
课外描写景色的词:
忆江南
(唐代)白居易
江南忆,其次忆吴宫 。吴酒一杯春竹叶 。吴娃双舞 醉芙蓉 。早晚复相逢 。
忆江南
(唐代)白居易
江南忆,最忆是杭州:山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头,何日更重游?
春光好
(唐代)欧阳炯
天初暖,日初长,好春光 。万汇此时皆得意,竞芬芳 。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香 。谁把金丝裁剪却,挂斜阳 。
课内咏物言志的词:
卜算子•咏梅
1961年12月 毛泽东
风雨送春归 , 飞雪迎春到 。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏 。
俏也不争春,只把春来报 。待到山花烂漫时,她在丛中笑 。
卜算子•咏梅
宋 陆游
驿外断桥边 , 寂寞开无主 。已是黄昏独自愁,更著风和雨 。
无意苦争春,一任群芳妒 。零落成泥辗作尘,只有香如故 。
其它
游园不值
宋 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开 。春色满园关不住, 一枝红杏出墙来 。
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇 。欲把西湖比西子, 浓妆淡抹总相宜 。
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中, 风光不与四时同 。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红 。
长歌行
青青园中葵,朝露待日晞 。阳春布德泽,万物生光辉 。常恐秋节至,焜黄华叶衰 。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲 。
七步诗
曹植
煮豆持作羹, 漉豉以为汁 。萁在釜下然, 豆在釜中泣 。本自同根生, 相煎何太急?
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还 。但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山 。
从军行
王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关 。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 。
回答者: 修雨若涵 - 见习魔法师 三级3-24 21:53
有很多,自己去找找吧!
古诗词朗诵有那些形式??1、直接朗诵;
2、男女轮诵;
3、配乐朗诵加段背景音乐;
4、配乐配景朗诵;
5、舞台朗诵;
6、视频朗诵;
7、多人朗诵;
8、情景式朗诵;
古诗词朗诵_赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语?

文章插图
扩展资料:
朗诵,指清清楚楚的高声诵读 。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动 。朗,即声音的清晰、响亮;诵,即背诵 。朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术 。
朗诵是口语交际的一种重要形式 。朗诵不仅可以提高阅读能力,增强艺术鉴赏,更为重要的是,通过朗诵,读者可以陶冶性情,开阔胸怀,文明言行,增强理解;小者,可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力,以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力 。
朗诵类型:
1、范读法
示范性的朗读,方式有两种:一种是教师读给儿童听,然后由儿童仿读 。一种是由朗读得特别好的同学进行范读 。范读可以读全文 , 也可以读一段或一句 。主要是给学生示范,所以必须做到正确、清楚,流利而带有感情 。齐读法:是全班或全组儿童,同时齐声朗读 。
2、伴读法
教师或优等生伴着儿童读,儿童可隐隐约约听出自己的毛病而有所改进 。
3、轮读法
每个儿童轮流读,这种读法有比赛的性质 。低年级的课文短 , 可以一个小朋友读完全文后,再请另一个读 。
4、接读法
一篇课文分由几个儿童接着读的方式 。教师可指名一个儿童读,读到中途没有到一段落,再指另一个儿童接着读下去 。这种读法可随时唤起儿童的注意力,同时充满趣味性 。
5、领导读
由教师或朗读得特别好的学生,带领朗读的方式 。教师或优等生先读一句,或先读一小段,儿童跟着读一句或一小段 。如此继续进行,直到全文读完为止 。
6、交互读
甲组读第一句,乙组读第二句,甲组再读第三句,乙组再读第四句,依次轮流,周而复始 。
7、分组读
分组、分行或分排读,并互相矫正错误 。
8、自由读
全班同学每人同时自由地低声朗读 。由于不必与别人配合,因此速度不拘,可边读边思考 。
9、指名读
由教师指名一个儿童来读,读完了一段或两段以后,另请一个同学接读 。
10、表情读
课本如为韵文 , 可让儿童依字句的长短 , 音乐的节奏,用姿势、动作、表情的方法朗读 。
11、抽签读
在全体儿童的名签中,谁被抽中,就由谁站起来朗读 。
12、对话读
儿童剧要用对话读,也就是分角色读,此方式较活泼而有助理解 。
13、高低音读
甲儿童高音朗读,乙儿童低音相和 。这是一种靠声音高低产生变化的方式,儿童可在兴味盎然中变化音调朗读,感觉新鲜而有趣 。
参考资料:百度百科:朗诵适合朗诵的古诗文,不要常见的,三四分钟左右适合朗诵的古诗文列举如下:
1、水调歌头·明月几时有
宋 苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇 , 兼怀子由 。
明月几时有?把酒问青天 。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒 。起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠 。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合 , 月有阴晴圆缺,此事古难全 。但愿人长久 , 千里共婵娟 。
白话译文
丙辰年的中秋节,高兴地喝酒直到第二天早晨 , 喝到大醉,写了这首词 , 同时思念弟弟苏辙 。
明月从什么时候才开始出现的?我端起酒杯遥问苍天 。不知道在天上的宫殿,今天晚上是何年何月 。我想要乘御清风回到天上 , 又恐怕在美玉砌成的楼宇,受不住高耸九天的寒冷 。翩翩起舞玩赏着月下清影,哪像是在人间?
月儿转过朱红色的楼阁 , 低低地挂在雕花的窗户上,照着没有睡意的自己 。明月不该对人们有什么遗憾吧 , 为什么偏在人们离别时才圆呢?人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全 。只希望这世上所有人的亲人能平安健康 , 即便相隔千里,也能共享这美好的月光 。
古诗词朗诵_赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语?

文章插图
2、绮罗香·咏春雨
宋 史达祖
做冷欺花,将烟困柳 , 千里偷催春暮 。尽日冥迷 , 愁里欲飞还住 。惊粉重、蝶宿西园,喜泥润、燕归南浦 。最妨它、佳约风流,钿车不到杜陵路 。
沉沉江上望极,还被春潮晚急,难寻官渡 。隐约遥峰 , 和泪谢娘眉妩 。临断岸、新绿生时,是落红、带愁流处 。记当日、门掩梨花,翦灯深夜语 。
白话译文
春雨挟着冷气,欺凌早开的花朵,雾气漫着烟缕,困疲垂拂的柳树,千里烟雨暗暗地催促着晚春的迟暮 。整日里昏暗迷蒙,像忧愁满腹 , 想要飘飞又忽然停住 。
蝴蝶吃惊自己的翅膀湿重,落在西园栖息;春燕喜欢用湿润的春泥筑巢,飞来飞去 。最无奈,是道路的泥泞,妨碍了风流男女的约会佳期,使他们华丽的车辆到不了杜陵路 。
极目眺望,江面上烟雾沉沉 。再加上春潮正在迅急,令人难以找到官家的渡口 。远山全都隐隐约约,宛如佳人那含情的眼睛和眉峰 。临近残断的河岸,可见绿绿的水波涨起,使水面上漂着片片落红 , 带着幽愁漂流向东 。
记得当日 , 正是因为有你,我怕梨花被吹打才掩起院门 。正是因为有你 , 我才和那位佳人在西窗下秉烛谈心 。
3、击鼓
先秦 佚名
击鼓其镗,踊跃用兵 。土国城漕 , 我独南行 。
从孙子仲,平陈与宋 。不我以归,忧心有忡 。
爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下 。
死生契阔,与子成说 。执子之手 , 与子偕老 。
于嗟阔兮,不我活兮 。于嗟洵兮,不我信兮 。
白话译文
击鼓的声音震响(耳旁),兵将奋勇操练 。(人们)留在国内筑漕城,只有我向南方行去 。跟随孙子仲,平定陈、宋(两国) 。不允许我回家,(使我)忧心忡忡 。于是人在哪里?于是马跑失在哪里?到哪里去寻找它?在山间林下 。
生死聚散,我曾经对你说(过) 。拉着你的手,和你一起老去 。唉,太久 。让我无法(与你)相会 。唉,太遥远,让我的誓言不能履行 。
4、沁园春·雪
近代 毛泽东
北国风光,千里冰封,万里雪飘 。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔 。
山舞银蛇,原驰蜡象 , 欲与天公试比高 。
须晴日 , 看红装素裹,分外妖娆 。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰 。
惜秦皇汉武 , 略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚 。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕 。
俱往矣,数风流人物,还看今朝 。
白话译文
北方的风光 , 千万里冰封冻 , 千万里雪花飘 。远望长城内外,只剩下无边无际白茫茫一片;宽广的黄河上下 , 顿时失去了滔滔水势 。山岭好像银白色的蟒蛇在飞舞,高原上的丘陵好像许多白象在奔跑,它们都想试一试与老天爷比比高 。
要等到晴天的时候,看红艳艳的阳光和白皑皑的冰雪交相辉映,分外美好 。江山如此媚娇,引得无数英雄竞相倾倒 。只可惜秦始皇、汉武帝,略差文学才华;唐太宗、宋太祖,稍逊文治功劳 。
称雄一世的人物,成吉思汗,只知道拉弓射大雕 。这些人物全都过去了,数一数能建功立业的英雄人物,还要看今天的人们 。
5、声声慢·寻寻觅觅
宋 李清照
寻寻觅觅 , 冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 。乍暖还寒时候,最难将息 。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧时相识 。
满地黄花堆积 , 憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑!梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴 。这次第,怎一个愁字了得!
白话译文
空空荡荡无主张,冷冷清清好凄凉,悲悲惨惨好心伤 。一时觉暖一时觉凉,身子如何得休养?饮三杯两盏淡酒,怎能抵御它、傍晚之时来的冷风吹的紧急 。向南避寒的大雁已飞过去了,伤心的是却是原来的旧日相识 。不认当年旧同乡 。
菊花委地尽枯黄,我引忧伤憔悴无心赏花惜花、如今花儿将败还有谁能采摘?守着窗前挨时光,盼不到天黑好挹怏 。梧桐叶上细雨淋漓,到黄昏时分、那雨声还点点滴滴 。此情此景,用一个愁字又怎么能说的够?适合朗诵比赛的古诗词一般来说 , 参加古诗词朗诵比赛最好选择一些长一点的 , 太短发挥不了,另外,要选一些容易表达感情的 , 这样评委才能体会到你的情绪变化 , 给你高分 。最好选择名篇,否则大家听不懂,难以产生共鸣,就没有现场观众反馈的气氛了 。推荐如下:
1、李白《将进酒》
君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回 。
插图君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪 。
人生得意须尽欢,莫使金樽(zūn)空对月 。
天生我材必有用,千金散尽还(huán)复来 。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯 。
岑(cén)夫子,丹丘生 , 将进酒 , 杯莫停 。
与君歌一曲,请君为我侧耳听 。
钟鼓馔(zhuàn)玉不足贵 , 但愿长醉不复醒 。
古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名 。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑 。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌 。
五花马,千金裘(qiú),
呼儿将出换美酒 , 与尔同销万古愁 。
2、李白《蜀道难》
噫(yī)吁(xū)嚱(xī),[4]危乎高哉!蜀道之难 , 难于上青天!
蚕丛及鱼凫(fú) , 开国何茫然!
尔来四万八千岁,不与秦塞(sài)通人烟 。
西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅(diān) 。
地崩山摧壮士死,然后天梯石栈(zhàn)相钩连 。
上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川 。
黄鹤之飞尚不得过,猿猱(náo)欲度愁攀援 。
青泥何盘盘,百步九折萦(yíng)岩峦 。
扪(mén)参(shēn)历井仰胁(xié)息,以手抚膺(yīng)坐长叹 。
问君西游何时还?畏途巉(chán)岩不可攀 。
李白但见悲鸟号(háo)古木,雄飞雌从绕林间 。
又闻子规啼夜月,愁空山 。
蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!
连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁 。
飞湍(tuān)瀑(pù)流争喧豗(huī),砯(pīng)崖转石万壑(hè)雷 。
其险也如(有的版本是“若”)此 , 嗟(jiē)尔远道之人胡为乎来哉!
剑阁峥(zhēng)嵘(róng)而崔嵬(wéi),一夫当关,万夫莫开 。
所守或匪(fēi)(通“非”)亲,化为狼与豺(chái) 。
朝避猛虎,夕避长蛇;磨牙吮(shǔn)血(xiě或xuè),杀人如麻 。
锦城虽云乐,不如早还(huán)家 。
蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨(zī)嗟(jiē)!
3、白居易《琵琶行》
浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟 。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦 。
醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月 。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发 。
寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟 。移船相近邀相见 , 添酒回灯重开宴 。
千呼万唤始出来 , 犹抱琵琶半遮面 。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 。
弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志 。低眉信手续续弹,说尽心中无限事 。
轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺 。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语 。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘 。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难 。
冰泉冷涩弦凝绝 , 凝绝不通声渐歇 。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声 。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣 。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛 。
东船西舫悄无言,惟见江心秋月白 。沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容 。
自言本是京城女,家在虾蟆陵下住 。十三学得琵琶成,名属教坊第一部 。
曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒 。武陵少年争缠头,一曲红绡不知数 。
钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污 。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度 。
弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故 。门前冷落车马?。洗蠹拮魃倘烁?。
商人重利轻别离,前月浮梁买茶去 。去来江口求空船,绕船月明江水寒 。
夜深忽梦少年事,梦啼红妆泪阑干 。我闻琵琶已叹息 , 又闻此语重唧唧 。
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识 。我从去岁辞帝京,谪居卧病浔阳城 。
浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声 。住近湓城地低湿,黄芦苦竹绕宅生 。
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣 。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾 。
岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听 。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明 。
莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行 。感我此言良久立 , 却坐促弦弦转急 。
凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣 。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿 。
4、杜甫《兵车行》
车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰 。
耶娘妻子走相送 , 尘埃不见咸阳桥 。
牵衣顿足拦道哭 , 哭声直上干云霄 。
道旁过者问行人 , 行人但云点行频 。
或从十五北防河,便至四十西营田 。
去时里正与裹头,归来头白还戍边 。
边庭流血成海水,武皇开边意未已 。
君不闻汉家山东二百州 , 千村万落生荆杞 。
纵有健妇把锄犁 , 禾生陇亩无东西 。
况复秦兵耐苦战,被驱不异犬与鸡 。
长者虽有问,役夫敢申恨?
且如今年冬,未休关西卒 。
县官急索租 , 租税从何出?
信知生男恶,反是生女好 。
生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草 。
君不见,青海头,古来白骨无人收 。
新鬼烦冤旧鬼哭 , 天阴雨湿声啾啾!
5、杜甫《石壕吏》
暮投石壕村,有吏夜捉人 。老翁逾墙走 , 老妇出门看 。
吏呼一何怒!妇啼一何苦!
听妇前致词:三男邺城戍 。一男附书至,二男新战死 。存者且偷生 , 死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙 。有孙母未去,出入无完裙 。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役 , 犹得备晨炊 。
夜久语声绝,如闻泣幽咽 。天明登前途,独与老翁别 。
6、杜甫《新安吏》
客行新安道 , 喧呼闻点兵 。
借问新安吏:“ 县小更无?。俊?br />“府帖昨夜下,次选中男行 。”
“中男绝短?。我允赝醭牵俊?br />肥男有母送,瘦男独伶俜 。
白水暮东流,青山犹哭声 。
“莫自使眼枯,收汝泪纵横 。”
眼枯即见骨,天地终无情!
我军取相州,日夕望其平 。
岂意贼难料,归军星散营 。
就粮近故垒,练卒依旧京 。
掘壕不到水,牧马役亦轻 。
况乃王师顺,抚养甚分明 。
送行勿泣血,仆射如父兄 。
7、杜甫《潼关吏》
士卒何草草,筑城潼关道 。
大城铁不如 , 小城万丈余 。
借问潼关吏:“修关还备胡?”
要我下马行,为我指山隅:
“连云列战格,飞鸟不能逾 。
胡来但自守,岂复忧西都 。
丈人视要处,窄狭容单车 。
艰难奋长戟,万古用一夫 。”
“哀哉桃林战,百万化为鱼 。
请嘱防关将,慎勿学哥舒!”
8、杜甫《新婚别》
莬丝附蓬麻, 引蔓故不长 。
嫁女与征夫, 不如弃路旁 。
结发为君妻,席不暖君床 。
暮婚晨告别 ,  无乃太匆忙!
君行虽不远, 守边赴河阳 。
妾身未分明,何以拜姑嫜?
父母养我时, 日夜令我藏 。
生女有所归,鸡狗亦得将 。
君今往死地,沉痛迫中肠 。
誓欲随君去, 形势反苍黄 。
勿为新婚念,努力事戎行!
妇人在军中 ,  兵气恐不扬 。
自嗟贫家女,久致罗襦裳 。
罗襦不复施,对君洗红妆 。
仰视百鸟飞, 大小必双翔 。
人事多错迕 ,  与君永相望!
7、杜甫《无家别》
寂寞天宝后 ,  园庐但蒿藜 。
我里百余家,世乱各东西 。
存者无消息,死者为尘泥 。
贱子因阵败,归来寻旧蹊 。
久行见空巷,日瘦气惨凄 。
但对狐与狸,竖毛怒我啼 。
四邻何所有? 一二老寡妻 。
宿鸟恋本枝,安辞且穷栖 。
方春独荷锄, 日暮还灌畦 。
县吏知我至, 召令习鼓鞞(pí) 。
虽从本州役,内顾无所携 。
近行止一身,远去终转迷 。
家乡既荡?。?远近理亦齐 。
永痛长病母,五年委沟溪 。
生我不得力, 终身两酸嘶 。
人生无家别,何以为蒸黎!
8、杜甫《垂老别》
四郊未宁静 , 垂老不得安 。
子孙阵亡尽,焉用身独完?
投杖出门去,同行为辛酸 。
幸有牙齿存,所悲骨髓乾 。
男儿既介胄,长揖别上官 。
垂老别
老妻卧路啼 , 岁暮衣裳单 。
孰知是死别? 且复伤其寒 。
此去必不归,还闻劝加餐 。
土门壁甚坚,杏园度亦难 。
势异邺城下,纵死时犹宽 。
人生有离合,岂择衰盛端 。
忆昔少壮日,迟回竟长叹 。
万国尽征戍,烽火被冈峦 。
积尸草木腥 , 流血川原丹 。
何乡为乐土? 安敢尚盘桓?
弃绝蓬室居,塌然摧肺肝
中国最美的适合朗诵古诗词有哪些?《春江花月夜》
林花发岸口 , 气色动江新 。
此夜江中月,流光花上春 。 
分明石潭里,宜照浣纱人 。
交甫怜瑶佩 , 仙妃难重期 。
沉沉绿江晚,惆怅碧云姿 。 
初逢花上月,言是弄珠时 。
【译文】:
江边两岸花开艳丽、草木繁盛,江面春色动人一派生机勃勃 。
明月倒映江中,随着那波光粼粼的江面轻轻晃动,那逝去的时光仿如春天盛开的百花般短暂 。
月光皎皎 , 将石潭映照的格外清晰明亮,水边的浣纱人正在一刻不停的忙碌 。
交甫看着昔日二位神女相赠的瑶佩,感叹那般美好的时候一去不复返 。
江水潺潺,夜色下的江面更是深沉凝重,遥望那无边夜色,心中渐渐泛起了愁绪 。
在那样一个美好的花开月圆之夜,交甫与二位神女相遇 。
《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
李清照
红藕香残玉簟秋 。轻解罗裳,独上兰舟 。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼 。
花自飘零水自流 。一种相思,两处闲愁 。此情无计可消除,才下眉头,却上心头 。
【译文】:荷已残,香已消 , 冷滑如玉的竹席,透出深深的凉秋 。轻轻的脱下罗绸外裳,一个人独自躺上眠床 。仰头凝望远天,那白云舒卷处 , 谁会将锦书寄来?正是雁群排成“人”字,一行行南归时候 。月光皎洁浸人,洒满这西边独倚的亭楼 。
花,自顾地飘零,水,自顾地漂流 。一种离别的相思,牵动起两处的闲愁 。啊,无法排除的是——这相思,这离愁,刚从微蹙的眉间消失,又隐隐缠绕上了心头 。
《声声慢·寻寻觅觅》
李清照
寻寻觅觅 , 冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 。乍暖还寒时候,最难将息 。三杯两盏淡酒 , 怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识 。
满地黄花堆积 。憔悴损 , 如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴 。这次第 , 怎一个愁字了得?。ㄊ刈糯岸?一作:守著窗儿)
【译文】:苦苦地寻寻觅觅,却只见冷冷清清,怎不让人凄惨悲戚 。乍暖还寒的时节,最难保养休息 。喝三杯两杯淡酒,怎么能抵得住早晨的寒风急袭?一行大雁从眼前飞过 , 更让人伤心,因为都是旧日的相识 。
园中菊花堆积满地 , 都已经憔悴不堪,如今还有谁来采摘?冷清清地守着窗子,独自一个人怎么熬到天黑?梧桐叶上细雨淋漓,到黄昏时分,还是点点滴滴 。这般情景,怎么能用一个“愁”字了结!

《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》
苏轼
十年生死两茫茫,不思量,自难忘 。千里孤坟,无处话凄凉 。纵使相逢应不识 , 尘满面,鬓如霜 。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗 , 正梳妆 。相顾无言,惟有泪千行 。料得年年肠断处,明月夜 , 短松冈 。(肠断 一作:断肠)
【释义】:两人一生一死,隔绝十年,相互思念却很茫然 , 无法相见 。不想让自己去思念,自己却难以忘怀 。妻子的孤坟远在千里,没有地方跟她诉说心中的凄凉悲伤 。即使相逢也应该不会认识 , 因为我四处奔波,灰尘满面,鬓发如霜 。
晚上忽然在隐约的梦境中回到了家乡,只见妻子正在小窗前对镜梳妆 。两人互相望着,千言万语不知从何说起,只有相对无言泪落千行 。料想那明月照耀着、长着小松树的坟山 , 就是与妻子思念年年痛欲断肠的地方 。
赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语?可以用来赞美别人诗词朗诵得好的词语:声情并茂,感同身受,抑扬顿挫,铿锵有力,慷慨激昂,书声琅琅、朗朗上口 。
古诗词朗诵_赞美别人朗诵诗词朗诵的好,可以用哪些词语?

文章插图
以上词语的基本解释:
1、声情并茂【shēng qíng bìng mào】:引伸为美好,指演唱、朗诵等的音色、唱腔和表达的感情都很动人 。出自清·珠泉居士的《续板桥杂记·张玉秀》:“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手 。”
2、感同身受【gǎn tóng shēn shòu】:意思是虽然没有亲身经历 , 但感受就像亲身经历过一样 。 出自《晚清文学丛钞·轰天雷》第二回:“再者北山在京 , 万事求二兄代为照顾,感同身受 。”
3、抑扬顿挫【yì yáng dùn cuò】:意思是指声音高低曲折,十分和谐 。多用于形容悦耳的声音 。出自西晋·陆机《遂志赋·序》:“崔蔡冲虚温敏 , 雅人之属也 。衍抑扬顿挫,怨之徒也 。岂亦穷达异事,而声为情变乎 。”
4、铿锵有力【kēng qiāng yǒu lì】:形容声音响亮而有劲 。铿镪:有节奏而响亮的声音 。出自郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗:“我们的总理,回答得最为铿锵有力;不用语言 , 不用感情,而是用电闪雷鸣般人生的经历 。”
5、慷慨激昂【kāng kǎi jīáng】:意思是指精神振奋 , 情绪激昂 , 充满正气 。出自汉·李陵《录别诗》:“悲意何慷慨 , 清歌正激扬 。”唐·柳宗元《上权舆补阙温卷决进退启》:“今将慷慨激昂,奋攘布衣,纵谈作者之筵 , 曳裾名卿之门 。”
6、书声琅琅【shū shēng láng láng】:意思是形容读书声音清朗而响亮 。出自宋·李昭玘《上眉扬先生》:“每相过者,论先生德义,诵先生文章,堂上琅琅,终日不绝 。”清·纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间 , 闻书声琅琅,怪旷野那得有是 。”
7、朗朗上口【lǎng lǎng shàng kǒu 】:指诵读诗词文章时的声音响亮而顺口 。出自老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口 。”