自京赴奉先县咏怀五百字&古代诗歌鉴赏
古代诗歌鉴赏
一、鉴赏诗歌的语言
品味词语(1)炼字
概念:锤炼诗歌的词语,使之生动形象、精练传神。这些词语一般是动词、形容词、数词和副词等,位于五言诗的第三字和七言诗的第五字。古人写诗,十分讲究炼字,因为经过作者锤炼的关键字词,常常是最能表露诗歌情感和体现诗歌语言艺术的。
①传神显旨的词
概念:用凝练的文字表达丰富的内涵。
范例:
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休!暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
——林升《题临安邸》
这首诗的后两句表面上是说那些宴乐西湖流连光景的游,陶醉于香风而逍遥自得。实际上这一“醉”字表明了那些忘怀故国的人的可耻嘴脸,他们不但志气丧失,甚至连骨气也没有了。“醉”字凝聚了作者的感慨和激愤。
②以动衬静的词
范例:王维《山居秋瞑》∶“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”“喧”和“动”二字,以动景衬静景,使境界更为幽深,更好地表现了诗人恬静的内心世界。
③化静为动的词
范例:张养浩《山坡羊·潼关怀古》:“峰峦如聚,波涛如怒。”。山本来是静止的,着一“聚”字,很好地表现了峰峦众多,聚集到一起的动态。“怒”赋予河水以人的情感和意志,写出了波涛汹涌澎湃的气势。
④以动写静的词
范例:张先《天仙子》∶“沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影。”月本是相对静止的,但因为有了云的飘动,将“月”也写得动起来了。着一“破”字,写出明月冲破云层的动感。“花”本也是静止的,但着一“弄”字,便将它写得摇曳多姿。“云破月来花弄影”意在点明∶从云缝中探出头来的月亮,把月光洒在娇花上,像给花蒙上了一层轻柔的白纱,花在月光的映照下摆弄着娇羞柔美的倩影。“破”“弄”两词,将云、月、花三种景物都人格化了,富有生命感。
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⑤以实写虚的词
范例:宋祁《玉楼春》∶“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”春意是只可感知、不可听闻的,但诗人在这幅春景图上着一“闹”字,用拟人手法,就把它写活了。这一“闹”字既是绘景,又是写情,它不仅描绘了红色的杏花盛开的艳丽景色,还写出了在春风吹拂下,杏枝摇曳,花儿微动的活泼神情。
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⑥以乐衬哀的词
范例:杜甫《春望》∶“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”鸟语花香,本是令人赏心悦目的景色,但因感时、恨别,却使诗人见了反而泪落、心惊。句中的“溅”“惊”二字不仅用字新奇、形象,而且增添了诗人的离愁别恨。这样以乐景衬哀情,就使哀情更哀了。
(2)叠词
作用:增强语言的韵律感,或起突出强调的作用。
范例:
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
——《迢迢牵牛星》
诗中用了“迢迢”“皎皎”“纤纤”“札札”“盈盈”“脉脉”六个叠音词,“迢迢”写牵牛星之远,“皎皎”写织女星之明,“纤纤”写素手之细,“札札”写机杼之声,“盈盈”写银河之水,“脉脉”写相视之态。这些叠音词既是对外在情景的细致描绘,又是作者内心真挚感情的巧妙抒发。
(3)颜色词
作用:增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛、烘托感情。
范例:杜甫《绝句四首》(其三)∶
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。