三线城市|名校生扎堆二三线城市中学，热衷执教，网友：高学历不等于好老师( 二 ) 中学|教师|教学

和发达国家相比，我国高学历教师在整体教师队伍中所占比例是很低的。例如2020年我国初中阶段拥有研究生学历的老师占比3.9% ，而芬兰在2018年这一比例已经超过了90% 。

所以说，名校高学历人才扎堆任教是好事。至于有网友担心的教学水平问题，其实也没有想象中那么困难。一是不论师范生还是非师范生，想当老师必须参加教师资格考试，在这个过程中即便是非师范专业也可以系统的学习作为老师应具备的基本素养和知识。
二是名校生是曾经的学霸，在学习方法和学习思维上都有自己的独到之处，这是对学生学习非常重要的。而且教学能力主要靠实践积累，名校生学习能力强，相信他们也能很快掌握应具有的教学能力。

【三线城市|名校生扎堆二三线城市中学，热衷执教，网友：高学历不等于好老师】笔者寄语：教师队伍整体学历提升是必然趋势，名校高学历人才的加入会使整体教育能力进一步增强，对学生来说也是好事，能让学生受到更高水平的教育。