文化@白沙创新黎锦教育办学特色深耕民族文明浸润新人

新海南客户端、南海网、南国都市报12月9日消息（采访人员梁振文通讯员梁如金裴洪智）近年来，白沙以实在举措守正创新黎锦苗绣教育办学特色，继续深化教学方式方法改革，深耕黎苗民族传统文化优势资源，切实培育时代新人的情感认同增进文化自信，努力办人民满意的教育。

文章插图

白沙黎族双面绣。图片由白沙融媒体中心提供
黎锦是白沙独具民族特色的“原生态”传统手工艺文化，其制作工具古老、制作工艺天然、图案纹样精美、民族风情浓郁、传承历史悠久被誉为中国纺织史上的“活化石”。白沙黎锦教育立足教、研、产、宣四位一体新模式，提高文化珍品成果转化率，就工艺环节、文化内涵、人才培养、展示交流等方面对黎锦进行保护、挖掘、整理和传承，进而实现这一文化明珠由理论创新和应用创新触动传承创新的升级转化。
创特色育新人小图案绣出大情怀
在白沙黎族自治县七坊镇中心学校黎锦工作坊里，同学们正在“唧唧复唧唧”，参考精美的大力神、中国龙图案织绣童真色彩。
“龙是传统吉祥物。你看，这是龙的整个身体，这是它的眼睛。织得快的话，一两个月就可以完成了。”七坊镇中心学校黎锦兴趣班学生符秋娥抬头和采访人员分享了她对中国龙的认知后，就接着埋头忙“针线活”了。
【文化@白沙创新黎锦教育办学特色深耕民族文明浸润新人】和符秋娥同在黎锦兴趣班学习的还有高彩蝶，她正在细心绣着大力神图案。说起心中的“保护神”，她说：“以前，天上有十个太阳，有一个人就把天上的九个太阳射下来，只留下了一个，我们就把他称为大力神。象征着吉祥如意。”

文章插图

白沙第八届中小学生黎族传统纺染织绣技艺大赛在县青少年校外活动中心举行。图片由白沙融媒体中心提供
“最开始先教织布，之后就教绣花，学会了之后就反复练习。”来自白沙民族中学九（1）班的学生王丽怡，也报名参加了该校的黎锦兴趣班。“一开始是看着学长学姐们织，觉得挺好玩。后来，老师给我们讲关于黎锦的故事，还有大力神、伏地龙、蜘蛛纹这些图案背后的故事，就觉得特别有意义。”这位黎族姑娘正在赶织自己的大力神围巾，准备送给自己的妈妈。
坐在王丽怡旁边的符秋蕾已经完成了一幅作品。这是一张绣有一对鸳鸯的手帕，另有三位大力神置于上头，寓意大力神时刻保护着美好的人间爱情。“我想表达的就是，大力神一直在守护我们身边的美好事物，我们要爱护生命，憧憬未来。”符秋蕾说，希望能够通过自己的作品，传递幸福美满的正能量。
铸品牌走市场商业化融合引风尚
探索文化珍品有效实现商业化转变，壮大民族品牌，做强黎锦文章，是理论教学向实际应用过渡和结合的重要路径。近年来，许多优秀黎锦苗绣作品逐渐从课堂里脱颖而出并走进社会大舞台，进一步成为市场消费者爱不释手的民族特色精品，成功引发社会时装风尚。

文章插图

白沙第八届中小学生黎族传统纺染织绣技艺大赛在县青少年校外活动中心举行。图片由白沙融媒体中心提供
热衷黎锦苗绣穿搭的市民刘女士，黎锦苗绣服饰是她日常穿搭和参加重要宴请的必备。“图案漂亮又十分有内涵，总能博得异样目光，我非常喜欢，身边的姐妹也十分爱慕。”她说，现今很多人都钟情于黎锦苗绣穿搭，不但因为它精美养眼，而且这种民族情感寄托是没有办法用言语来表达的。

文化@白沙创新黎锦教育办学特色 深耕民族文明浸润新人

文化@白沙创新黎锦教育办学特色深耕民族文明浸润新人