五项管理总结怎么写 _五项

1.五项管理培训后的感悟怎么写《卓有成效的管理者》培训感悟 2009-04-28 08:57 感悟参加学习学院组织的《卓有成效的管理者》培训课程以后，对于如何成为一名真正有效的管理者有了一些新的感悟。
尤其是我们很多时候没有深入思考过围绕部门目标所付出的行动是否卓有成效，甚至可能会某种程度上妨碍了公司目标的达成。德鲁克对如何成为一名卓有成效管理者的分析非常精辟。
1、关于卓有成效为什么有效？什么是有效？有效是可以学会的吗？第一，如果管理者的工作不能有效，经常与组织目标背道而驰，他所扮演的角色就是无足轻重的，无法推动企业的进一步发展，甚至成为企业发展的绊脚石，尤其是在信息化愈加发达的今天，能否实现管理的有效性并不仅仅是一个意愿的问题，实际也是一个技术和方法的问题。第二，什么样的人才是有效的管理者呢，判断依据在哪里，归根结底就是德鲁克在书中所列出的五个衡量标准，如果他的工作符合标准，他就可以成为有效的管理者，并且始终与达成组织目标的行动保持一致。
第三，管理是完全可以学会的，管理者必须主动训练自己的意识，不断地将五条准则自觉付诸实践，从而养成习惯。2、关于五项有效标准 1）时间管理管理者的时间往往只属于别人，而不属于自己。
德鲁克说得更加直白：一旦当上了管理者，就意味着别人可以经常打扰。是什么在浪费时间呢？无休无止的电话，没完没了的应酬，此外人际关系的协调和繁冗的会议也让管理者陷入时间的泥潭当中，没有办法腾出更多时间来考虑重大的宏观性的企业决策，他会发现置身事务性的时间太多，结果只是疲于应付，具有贡献性的成果越来越少。
此前我习惯性地会把事务分成四个象限，即重要而紧急、重要而不紧急、紧急而不重要、不紧急也不重要，我们都知道第一要关注重要而紧急的事情，集中优势资源大力解决，也知道重要而不紧急的事情影响深远，一旦不慎就会使其变成前者，又会造成忙乱。但是正如德鲁克所说的：管理是一种实践，重点不在于“知”，而在于“行” 。
我们花在紧急事务上的时间，实际上是太大了！千万不要以为蓝辛是个笨蛋，实际上他也意识到他的时间管理是有问题的，通过德鲁克的分析我们发现，有效的管理者能够做到： ? .分清并且排好事情的优先次序； ? .一次只处理一件事； ? .集体决议不要事后随意改变，避免临时变更计划； ? .可以授权的事情充分授权； 2）我能贡献什么？蓝辛提拔贝克担任出口部经理而不是大家认为的约翰，这个举动是对人们惯常想法的一个挑战，约翰有资历，能把出口业务料理好，执行力和业务水平也不错，反观贝克有他自己的一套想法。但贝克对出口部未来方向的思考显然更具说服力，，他是把管理行为建立在对于组织贡献之上的。
虽然贝克在沟通方式上面还不成熟，蓝辛也应该庆幸贝克是个主动对组织的整体绩效和成果高度关注并负责的领导。3）着眼于明日管理过去，还是管理未来？管理者要对部门和企业未来的发展负起责任。
大胆摆脱已经不再有价值的过去，必须时时检讨自己和同事们的工作，避免将资源投入到昨日黄花上面，这样才能弥补及跳出昨日的行动和决策。当然，未来存在很多的不确定性，承担压力和风险是争取机会的必由之路。
以下几条帮助确定事情优先次序的原则每条都与勇气密切相关： ? .重将来而不重过去； ? .重视机会，不能只看到困难； ? .选择自己的方向，而不盲从； ? .目标要高，要有新意，不能只求安全和方便。蓝辛公司针对变压器发展前景的题目发生过一次广泛的争论，关于如何为传统变压器、微型变压器和电脑记忆系统三种产品配置人员和资金，财务经理、研发总监、生产经理和销售经理各有各的看法，德鲁克把产品分为“昨日黄花”、“如日中天”、“明日之星”、“特殊产品”、“爆冷门产品”和“管理者自大的结果”，投入在不同产品上的资源要做区分，只满足于今天的企业，在变幻不定的明天就会感到难以生存。