1.音乐教学论文怎么写因此 ， 我们说 ， 一个音乐教师只会弹琴唱歌 ， 按步就班 ， 那无异于被蒙上眼睛只会转圈推磨的老牛吧？教学 ， 是一种艺术 ， 音乐也是我们心目中最高雅的艺术 。
怎样将它们有机结合 ， 创造出属于自己的教学分风格？这应该是我们教师终生追求的目标吧？那种把弹琴唱歌当作技术 ， 把教学也当作技术的音乐教师来说 ， 他要想教出自己的风格来 ， 恐怕就难为他了 。因为 ， 艺术要靠感觉和悟性 ， 而这感觉和悟性又来自教学的主体——那活蹦乱跳的学生 。
所以 ， 凡是善于抓住教学闪光点和善于发挥教育机智的教师 ， 只要将这一点一滴用文字进行总结 ， 就等于在教学生涯中留下了一行行坚实的脚印 。这是他心血的结晶 ， 这是他人生的书页 。
有了这种认识 ， 难道我们还会拒绝写论文吗？还会为到学期结束要交论文而发愁吗？我们还会为评职称而去临时应付吗？不 ， 统统不会！因为这已是他收获的时刻 ， 他只会主动地、适时地收回成果 。因此 ， 写好音乐教学论文 ， 是收获音乐教学的果实 ， 为今后的音乐教学工作的腾飞总结经验 ， 为自己人生的旅程增添一个崭新的高度、一条闪亮的起跑线 。
如论大环境 ， 这也是新时代的要求 ， 也是新世纪对广大音乐教师继续教育学习的重要内容 。音乐教师们 ， 快行动起来吧 ， 论文写作、钢琴、声乐、教学 ， 这些都是我们音乐教师的专业和基本功 。
音乐论文三要素 。
2.怎样写音乐教学论文【音乐教学论文怎么写】答：我认为在写教学论文是要遵循这些观点 。
首先 ， 音乐教育有助于学生记忆力的发展 。在音乐教学中 ， 教师 通过歌曲演唱、和乐
演奏、随歌随舞等活泼丰富、各种各样的教学形 式 ， 让学生全身各种器官都能活跃起来 ，
在提高兴趣和注意力的同时 ， 也促进了学生记忆力的提高 。并且 ， 音乐能改变人的情绪 ，
在日常生 活中 ， 我们都有类似的体会 。听一些轻松愉快的抒情乐 ， 能使我们浑 身放松 ， 精
神愉快 ， 对改善记忆有着极显著的效果 。诚如马克思所言： "一种美好的心情 ， 比十副良药
更能解除生理上的疲惫和痛楚 。"
其 次 ， 音乐教育能激发学生的想象力和思维力 。在教学过程中 ， 教师通 过让学生欣赏
《草原之夜》、《莫斯科郊外的晚上》等优秀作品 ， 借 音乐形象来唤起学生对相关视觉形象、
听觉形象及有关事物的联想 ， 让学生尽情畅想草原之夜独特的自然美和莫斯科郊外别具异
域风光的 境遇美 ， 使学生的想象力得到淋漓尽致的发挥
第三 ， 音乐教育能培 养学生的节奏感 ， 促进时间知觉的发展 。音乐是一门节奏性很强
的学 科 ， 在教授过程中 ， 学生最易感受到的便是那抑扬顿挫、高低起伏的 乐感 ， 尤其是在
敲打乐、摇滚乐中 。这时 ， 教师应注意教会学生从身 体的协调动作、肌肉反映上去感觉、
体验节奏 ， 并运用到乐理中去 ， 增强学生的节奏意识 。？ ？
勿庸讳言 ， 音乐教育作为素质教育的重要内容和途径之一 ， 它对于开拓型人才的培养 ，