同学们$要做世上的“光” 更要做世上的“盐”( 五 )


第三,摸索历史学的方法与取径,将它内化为自己永久的精神资源。历史学不是观风望气,也不是参禅悟道,从读书到写作,从思考到研究,每一个环节其实都应该是有章可循的。作为老师,我们当然会有意识地在教学实践中对掌握的治史方法加以总结、提炼;同学们更应该努力区分自己学到的东西,哪些是“鱼”,哪些是“渔”。方法往往很难在考试中呈现,却远比具体的知识更值得获取,因为只有这些才可能真正地得到传承,在自己的脑海中生根发芽。对有志于史学者,学术的积累和方法的训练当然应该优先于课程知识点的记忆;对于有其他打算的同学,历史学的思维路径也更有利于构筑一套看待世界的理性图式。
大家或许已经知道,系里前70%可申请保研,进面试后则完全以学术潜力作为选拔依据,就是希望最大限度地留给大家修学储能的空间。顺利保研当然很好,但假如前期成绩不够理想,与其让后几年都陷入内卷的挣扎,为什么不索性专注于真正值得学的东西?以各位的应试能力,前面放手读书,最后几个月复习,拿下考研绝非难事。关键在于能否打破不保研就找不到出路、北大本科要去考研实在丢人这一类魔障幻影。从众从俗固然简单安全,打破陈规、孤军奋战自然要承担风险,但自由意志和独立人格不正是这个社会最稀缺而大学最应该赋予我们的吗?
最后一点也是最重要的一点,衷心希望大家能好好地享受大学生活,经历各种以往不敢做但又真正值得去做的事情,结交各种有不同想法、不同脾性的朋友。因为历史学者不能没有自己的历史,只有人的生活、人的故事、人与人之间的真情,才真正值得记忆,真正称得上历史。
谢谢大家!
2021年9月10日