研讨课过程记录怎么写( 四 )


2、收悉领导批复 , 反馈至相关部门科室(是否公示) , 要求进行整改 。
3、要求各部门反馈整改措施和方案(明确时间表) , 根据时间表进行跟踪和收集整改结果 。再反馈至领导 。
4、会议所有材料归档 。
6.学生研究性学习课题的研究过程和研究记录怎么写高中 做过。但 现在 记的 不是特别 清楚  , 只能稍微 描述下、
首先要对 研究课题 做简要介绍 (也就是 前言)
其次就是 研究 的 背景和 目的
再次 就是研究 过程 。
研究过程要详细
可以采用 调查法(调查问卷的设置、统计、分析) 访谈法(对话内容)等要详细记录
如果有条件 可以附上相关的 exle ppt 或者录音 照片等
最后就是 研究 结果 。从 研究过程 中 得出 结论 。
记得的就这麽多了 。
7.听课记录怎么写包括:听课时间、学科、班级、执教者、课题、课时等 , 教学过程包括教学环节和教学内容以及教学时所采用的方法 , 各个环节的时间安排、学生活动2113情况 , 教学效果等 。
课堂实录如何记 , 记到什么程度 , 要根据每次听课的目的和教学内容来确定 , 可以5261采用以下几种形式:
1、简录 , 4102简要记录教学步骤、方法、板书等 。
2、详录 , 比较详细地把教学步骤都记下来 。
3、实录 , 把教师开始讲课 , 师生活动、直到下课都记录下来 。
扩展资料:
写教学点评可以采用以下两种形式:
1、简评 , 把师生双边活动后产生的反馈感应 , 随时记录下来 。
2、总评 , 就是把对简评综合分析后所形成的意见或建1653议记录在记录本上 。待课后与教者互相交流 , 取长补短 。
需要强调的是专 , 在做听课记录时 , 许多人偏于记录课堂实录 , 而不做点评 , 甚至相当一部分老师记录的是教者的板书 , 教者板书什么就记什么 , 此外别无他记 。显然这种听课记录的价值是不打的 。好的听课记录应该是实录与点评的兼顾 , 特别是做好课堂点评往往比实属录更重要 。
8.一般研讨会议流程怎么写一、确定会议主题
现在社会是一个高效率的社会 , 无论是机关、组织还是企事业单位 , 都必须减少会议 , 开有效会议 。所以确定会议主题十分重要 。会议主题一般由公司管理层确定 , 或者由具体办事部门或者人员提出 。对于必须研讨的会议 , 我们就要围绕主题组织会议了 。
二、确定会议具体内容
围绕会议主题 , 我们要研究会议内容 , 包括会议分几个议题 , 会议是汇报式、自由讨论式、发布式等等 。
三、确定参会人员
围绕会议内容 , 我们要确定出席人员、列席人员、支持人和记录人 。只有确定好参加人员 , 我们才能安排会议时间和流程 。
四、确定会议时间
【研讨课过程记录怎么写】确定会议时间要首先征求主要领导意见 , 只有主要领导有时间 , 会议才能召开 。其次是征求其他人员时间 , 如果符合会议规定人数 , 就可以确定时间了 。
五、确定会议地点
我们要按照会议人数和时间 , 安排会议室 , 既要满足大小需求 , 又不能和其他活动冲突 。
六、下发会议通知
将以上内容按照通知撰写格式 , 就可以写成一个会议通知了 。当然会议通知还要加上一些要求和说明 , 例如关于请假或者关于着装等 。