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《晦明》　纸本水墨　2020

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《神游》　纸本设色　2021

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《虚空为四邻 4》　纸本水墨　丙烯　2018

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《如嗟》　纸本水墨　丙烯　2021

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《神居》　纸本水墨　丙烯　2021
展览：朱建忠个展
展期：2021.11.15-11.24
地点：南京艺术学院美术馆
讲述人：朱建忠
“当今这个时代 ， 我觉得不大可能有人会被埋没 ， 除非你画得不够好！”这是我采访艺术家朱建忠时 ， 他的一个回答 ， 简洁有力 。
最近 ， 南京艺术学院美术馆推出“朱建忠个展” ， 这是他毕业近四十年后 ， 首次返回母校做展览 。 朱建忠的作品中似乎有一团迷雾 ， 对我们的观看设置了障碍 ， 画面中的树既无根 ， 也不蓬勃生长 ， 像是海德格尔所说的“滞在之物” 。 而画面中莫名出现的方块又让本来静水流深的作品产生了错位 ， 一种未来感在画面中蔓延开来 ， 我脑中冒出一个词——“古典未来主义” 。
“生活可以是别的样子”
我高中时 ， 每个班级都有个黑板报 ， 那时我是班长 ， 负责这块黑板的宣传工作 ， 一个同学写 ， 我配画 ， 那应该是我接触绘画的开始 。
高中毕业以后 ， 我被分配到南通的化肥厂当工人 。 在此期间 ， 南艺沈行工老师和浙江美院（现“中国美术学院”）陈守义老师在南通文联下属的一个创作办公室 ， 我的老师侯德剑也在 ， 他们组织工农兵美术学习班 ， 我参加了 ， 在那里学习了好几个月 。 这段学习经历对我影响很大 。 我们当时是很难读到书的 ， 在工厂里工作后更是如此 ， 当我见到沈行工老师和陈守义老师的时候 ， 我就惊叹 ， 世界上竟然还有这么有学问、这么有涵养、这么有风度的人！
我的家庭是非常普通的家庭 ， 爸爸在上海当工人 ， 妈妈在南通 ， 也是工人 ， 兄弟姐妹五个 ， 还有奶奶 ， 生活很是艰难 。 两位老师的出现仿佛是我人生中的一道光 ， 我才知道生活可以是别的样子 。 在学习班 ， 我和大家一起画画 ， 去码头和车站画速写 。
1977年恢复高考 ， 我考上了南京艺术学院 。 我们那一届连工艺系一共好像有九十几个同学 。 对我来说 ， 进入高校是一下子跨进了艺术殿堂 。
那时候海老（刘海粟）还在 ， 我记得海老在全校报告上说：“我们学校是培养艺术家的 。 艺术不是教出来的 ， 学校向你们提供了你们可以成长的条件 ， 老师也是向你们提供这些条件 ， 但是最终需要你们自己努力成为艺术家 。 ”这句话深深影响了我 。
我的基础很差 ， 也不知道怎么就考进了国画班 ， 所以刚进学校的时候 ， 阿西（陈德西）老师问我 ， 你之前的老师是谁？你国画谁教的？我想了想 ， 沈行工老师不画国画 ， 陈守义老师也不画国画 。 我就说国画我没跟哪个学 。 阿西老师说 ， 那你是个天才啊！没跟哪个学就考上我们学校了 。 其实哪是什么天才？那时候对中国画 ， 我一窍不通 ， 在进学校之前 ， 我连一张“古画”都没看过 ， 我甚至连国画是什么都没搞清楚 。
我真正开始学习中国画是进入国画班之后 ， 从“什么是中国画”开始学起 。 现在想想 ， 这个问题蛮难回答的 。 因为从词源上说 ， “中国画”是为了区别于外来绘画而造出来的 。 那中国人的绘画 ， 都可以归到“中国画”的范畴里 。 或者我们稍稍扩展一下 ， 反映中国人的人文精神或文化特征的绘画都可以叫“中国画” ， 并不用区分版、油、雕 。

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