进步#56天读120本书！10岁男娃完美诠释“书籍是人类进步的阶梯” 中华文明|刘兴诗|四海有奇闻

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【进步#56天读120本书！10岁男娃完美诠释“书籍是人类进步的阶梯”】近日，我在《中国妇女杂志》上读到一篇文章，是妈妈讲述孩子的阅读爱好时，提到一件事，就是她家10岁的小朋友在疫情不出门、停课不停学的两个月时间里，疯狂读书，在56天内一共读了120本书，平均每天读4个小时，过足了“阅读瘾”。
而且，这个孩子读书的深度和广度都让人惊叹：郑渊洁全系列、刘慈欣系列作品以及《时间移民》《重返地球》等科幻系列、未读趣味科普系列等等，不得不说，佩服！这些书摞在一起，高度已经超过这位小朋友的身高，完美诠释“书籍是人类进步的阶梯”。

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有家长说，我家孩子也是10岁，但是还停留在看漫画、连环画上呢。还有的家长说，你家娃好歹还看漫画，我家娃是一看课外书就头疼，说是一个字也看不进去。但是，生活中却也有一批“别人家的娃”，从小就培养了良好的阅读习惯。
为什么我们要这么看重培养孩子的阅读习惯呢？在人的一生中，阅读的重要性不言而喻。
多年前，网上就有这么一个问题：“我读了很多的书，但后来大部分都忘记了，那读书的意义是什么？ ”

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在众多答案中，只有一个回答非常精辟，也让我始终铭刻在心，它是这么说的——
当我还是个孩子时，我吃了很多的食物，大部分已经一去不复返而且被我忘掉了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。
而读书，对一个人思想的改变也是如此。一个人看过的书、走过的路、看过的风景，爱过的人，最后都会长成我们的“骨头和肉”。

古今中外仁人志士也都对阅读赋予了重要的地位，例如“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”“生活里没有书籍，就好像没有阳光……”著名作家曹文轩也曾说过一段话，道出了阅读的重要性，他说——
“阅读与不阅读，区别出两种截然不同的生活方式或人生方式。这中间是一道屏障、一道鸿沟，两边是完全不一样的气象。一面草长莺飞、繁花似锦，一面则是一望无际的、令人窒息的荒凉和寂寥。”

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我想，一个人如果与书无缘，没有阅读的意识，那他的精神世界一定是残缺的。所以，我们要“千方百计”地培养孩子的阅读习惯。
培养孩子阅读习惯的三个关键点我家也有一个小学生，他今年七岁半，上小学二年级，孩子从小在我的影响下，也比较喜欢看书，但是更多的是看他感兴趣的内容，例如有关太空、变形金刚、昆虫记、微生物等，每天雷打不动的一件事，就是睡前看书，无论多晚，都坚持看一会儿书再睡。
结合前面讲到的56天读了120本书的十岁男娃的妈妈所讲述的培养孩子阅读习惯的心得体会，我认为培养孩子阅读习惯有三个关键点。

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第一个关键点是在越早进行亲子阅读，效果越好。
《教育家》杂志讲过一句话，“阅读能力并不是先天具备的，主要依赖于人的幼儿时期的早期阅读教育。”也就是说，培养孩子阅读习惯，越早越好。
那具体怎么做呢？
我们可以根据孩子的年龄分步骤来培养孩子阅读习惯。