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首先要了解青春叛逆期的种种特征,才能因人而异,真正做到教育好青春叛逆期的孩子 。
一、青春期叛逆的时间阶段以及青春叛逆期孩子的表现特征:
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12岁至18岁,是人生的青春叛逆期 。这个时间的孩子表现特征为:
1.自以为是,认为我已经长大了 , 我能行;2.追求刺激 , 追求探险 , 并爱冒险;公然挑战父母,试探家长底线,和家长老师对着干,经常和同学起冲突;
3.生理和心里都发生了变化 , 以个人为中心,不考虑别人的感受,错误的认为 , 自己做的事都是对的;
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4.成绩下滑,厌学并抗拒学习;
5.对大人的意见和沟通不予理睬,认为大人说的话有漏洞,大人的批评时常会引起他们的反感,反应强烈 。
6.想受到关注,总要表达自己的观点 , 独立性和自尊心强烈 , 强词夺理 。
二、如何教育青春叛逆期的孩子,我认为可以从以下几个方面做起 。
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1.要正确引导、教育孩子树立正确的人生观,明确孩子现阶段需要解决的问题,把孩子当做朋友一样对待 , 真正走入到孩子的内心世界,了解孩子,发现孩子的真正的所需所求 。
2.这个时期的孩子对事物,似懂非懂 , 又要装懂,家长和老师要有足够的耐心,说服教育孩子,不要以个人为中心,把任何事情都看淡,向往美好,正确处理好利与弊的关系,安全度过青春叛逆期 。
3.孩子这个时期 , 生理上有不小的变化,导致行为上的波动,厌烦并拒绝家长以及老师的劝导 , 老师和家长要做到不指责,不叨叨,态度温和不暴躁,耐心说服,真正做到倾听孩子的心声,让孩子真正感受到老师和父母是在关心他,而不是在“管”他,愉快的度过青春叛逆期 。
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4.给孩子充分的权利和多一些的自由空间 , 父母不要高高在上,要和孩子建立一种平等的关系,互相尊重,互相理解,多多沟通 , 适时的表扬孩子,激励孩子自信心,让孩子看到未来的希望,开心的,正常的度过青春叛逆期 。
5.家长要及时发现孩子的喜好 , 给孩子提供一个舒适的学习环境,以身作则,和孩子一同学习 , 孩子有自己的喜好,家长力争和孩子共同爱好,共同探讨 , 由此让孩子主动接近家长并愿意和家长沟通,掌握了正确的家庭教育方式方法,就会起到事半功倍的效果,让孩子在正确的家庭教育引导下,走过青春叛逆期 。
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6.家长要正确处理孩子学习成绩下滑、厌学、网恋、早恋并离家出走的行为表现,正确引导孩子的人生观和价值观,让孩子认识到自己的错误,养成爱学习,加强自律的好习惯,平稳的度过青春叛逆期 。
综上所述 , 教育青春叛逆期的孩子,家长是关键,以身作则,不急躁,不指责 , 不唠叨,做朋友,多引导,多鼓励,孩子一定会安全度过青春叛逆期,有一个美好的未来 。
【青春期和叛逆期的孩子,父母要怎么做? 如何教育青春期叛逆的孩子们】老师和家长沟通教育
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