小学语文考试教案怎么写 _小学语文

1.小学语文教案怎么写
首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。然后分析教材：重点和难点三教具四教学方法五教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动六板书提纲七教学反馈这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。
2.小学语文阅读的教案怎么写望月教学要求 1、能正确、流利、有感情地分角色朗读课文。
【小学语文考试教案怎么写】 2、学会本课9个生字。理解由生字组成的词语。
1、能联系课文内容，理解文中描写月光和小外甥对月亮产生想象的句子的意思。4、通过朗读训练，激发学生主动积累诗句的兴趣，启发学生展开幻想的翅膀，用童心来感受和反应世界。
教学重点、难点品读课文，体会感情，激发兴趣。教学时间：三课时。
第一课时一、背诗导入，板书揭题。1、同学们，你们知道哪些有关月亮的诗句？请大家背一背，一人一句。
学生背诗句。2、今天，我们学习一篇有关月亮的课文，中间也有不少写月亮的诗句，请同学们仔细读课文。
二、初读课文，扫除字词障碍 1、明确要求：借助汉语拼音读准字音，读顺句子，读通全文。一边读一边圈画出不理解的字词和句子，借助工具书或联系上下文理解，也可以和同桌小声讨论解决字词障碍。
2、学生自由轻声朗读课文，自学生字词语。3、指名分自然段朗读课文，检查生字读音。
结合学生读情况，提醒易读错的生字读音： “甥”是翘舌音，后鼻音；“仁”是前鼻音，声母是“r”不是“l”；“偷”和“崐幽”的韵母是“ou”和“iu”；“欠”的韵母是“ian”；“眨”念“zha” ，不念崐“zha” ，不念“zha”；“挑战”的“挑”是多音字，在这里读“tiao” 。4、学生质疑词义，理解词义。
通过联系上下理解“清辉、凝望、瞳仁、绘声绘色” 。清辉：淡雅清纯的光辉。
凝望：出神地看。瞳仁：黑眼珠。
绘声绘色：形容叙述、描写生动逼真。通过工具书理解“云絮、剪影、不假思索” 。
云絮：絮，像棉絮的东西。淡淡的云朵。
剪影：照人脸或人体轮廓剪纸成形。这里指事物的轮廓。
不假思索：假，借用。用不着想，形容说话、做事迅速。
通过讨论理解“晶莹、隐隐约约” 。晶莹：光亮而透明。
隐隐约约：看起来不很清楚。5、存疑。
学生画出的不理解的词语和句子：“诗，和月光一起，沐浴着我们，使我们沉醉在清幽旷远的气氛中。”留待学习课文时解决。
三、再读课文，理解文章脉络 1、默读课文，思考：课文是不是单单写月亮的？除了写月亮还写了什么？ 2、指名回答，明确：课文除了描写月光下的景色，还写了小外甥和“我”比赛背诵写月亮的诗句的事，以及小外甥对月亮奇特的想象。3、我们应该怎样给课文分段？段意怎么概括？四、课堂练习 1、进行写字指导。