教师|教师考编试题：浙江教师招聘考试练习题07-01 中公教育|试题|考试

1.勤奋与懒惰属于( ) 。 (单选)
A.意志特征
B.能力特征
【教师|教师考编试题：浙江教师招聘考试练习题07-01】C.气质特征
D.性格特征
2.教师应该采用不同的教育方式和方法，对待不同气质的学生，下面表述错误的是( ) 。 (单选)
A.教师要特别关怀抑郁质的学生，要让他们在集体中获得友谊和生活乐趣
B.对粘液质的学生要让他们学会抑制自己，耐心帮他们养成自制、坚韧的习惯
C.对多血质的学生不能放松对他们的要求，培养他们专一、踏实和克服困难的精神
D.对胆汁质的学生要培养他们的自制力，从而平稳和镇定的学习
3.一个人所有心理活动的动力特征是指人的( ) 。 (单选)
A.性格
B.能力
C.个性
D.气质
4.人本主义心理学中，属于成长性需要的是( ) 。 (单选)
A.生理需要
B.自我实现需要
C.尊重需要
D.爱与归属需要
5.在气质类型中，黏液质的性格特点有( ) 。 (多选)
A.机智灵敏但不求甚解
B.情绪内敛但缺乏激情
C.情感深刻但多愁善感
D.思维细致但灵活性差
6.智力差异包括( ) 。 (多选)
A.个体差异
B.群体差异
C.认知差异
D.种族差异
7.学生小杨擅长作词作曲，这种作词作曲的能力属于( ) 。 (多选)
A.音乐能力
B.想象能力
C.特殊智力
D.一般智力
8.关于人本主义的需要层次理论，下列说法中正确的有( ) 。 (多选)
A.需要按一定顺序逐渐上升
B.只有低一级需要完全满足后，高一级需要才能成为行为动力
C.高一级需要产生时低一级需要就会消失
D.同一时期内某一种需要占主导地位
9.群体决策过程中，归于强调一致而忽视决策质量的现象我们称之为群体思维( ) 。 (判断)
10.请简述能力与知识、技能的关系。 (简答)
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1.【答案】D 。中公教育解析：性格的结构特征包括：(1)性格的态度特征， (2)性格的意志特征， (3)性格的情绪特征， (4)性格的理智特征。题干中勤奋与懒惰属于性格的态度特征，故本题选择D 。
2.【答案】B 。中公教育解析：粘液质的学生最大的缺点的死板、缺乏生气，因此教师在教育教学过程中应多给他们时间，让他们能找到解决问题的不同方法。
3.【答案】D 。中公教育解析：气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征。它是人心理活动的动力特征的表现，它依赖于人的生理素质或身体特点。通常称之为秉性、脾气、性情，心理学上叫气质。
4.【答案】B 。中公教育解析：马斯洛的需要层次理论中，生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要是缺失性需要，求知的需要、审美的需要、自我实现的需要是成长性需要。因此本题选择B 。
5.【答案】BD 。中公教育解析：气质按特征的不同组合，可分为多血质、胆汁质、黏液质和抑郁质。
黏液质又称为安静型，这种类型的人情绪内敛，但缺乏激情，行动缓慢而沉着，严格恪守既定的生活秩序和工作制度，一般不做无把握的事。黏液质的人态度持重，交际适度，不作空泛的轻谈，情感上不易激动、不易发脾气，也不易流露情感，能自制。其不足是有时做事情不够灵活，不善于转移自己的注意力。惰性使其因循守旧，表现为固定性有余，思维细致而灵活性不足。故本题答案选BD 。